学习江梦南事迹，做奋斗路上的人——海南红色娘子军连红军小学活动纪实

琼海市阳江镇中心学校

为深入开展学习红军小学的师姐—江梦南的活动，以多种形式营造学习江梦南的氛围，深入领会江梦南的精神实质，培养红军小学学生坚强的意志、提高抗挫折能力和乐观向上的精神品质，海南红色娘子军连红军小学开展了“学习江梦南师姐，做奋斗路上的人”系列主题班会活动。 　　江梦南曾于1999年——2004年就读于湖南莽山瑶族红军小学，父母都是莽山瑶族红军小学教师。20多年前，江梦南因为吃错药导致双耳失聪，但是她没有放弃梦想，靠自己的努力考上清华大学，成为了一名博士。进入清华大学之后，她担任无障碍发展协会会长一职，为校园及社会无障碍建设贡献出自己的力量。 　　红色基因，代代相传，作为红军小学的一份子，在各位班主任老师的组织安排下各班级开展主题班会活动，全体学生对江梦南师姐不畏艰苦，坚韧不拔的精神由衷的敬佩。 　　学校少工委向全校师生发出向江梦南学习的倡议。 一、要学习她矢志不渝的理想追求。 江梦南从小立志成为一名救死扶伤的医生，去治愈和自己相同困境的人们。即使因为生理缺陷无法报考医学系，她也从未改变自己的初心。从本科报考药学，到硕士生阶段选择计算机辅助药物设计作为研究方向，再到如今研究和免疫相关的机器学习建模课题，江梦南一直朝着自己的梦想坚定前行，她的理想追求始终明确——用自己学到的知识，来改变命运，并帮助更多人。 二、要学习她坚韧不拔的奋斗精神。 因药物导致双耳极重度神经性耳聋时，江梦南只有半岁，在那个年代，她这种听力情况被普遍认为已经不可能学会说话。命运可能将江梦南带入另一个轨迹，但她在父母的鼓励下，坚持对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，每一个音节都要经过成千上万次重复才能形成肌肉记忆并熟练掌握。在学校里，为了与其他孩子保持同样的知识摄取量，她需要努力记下老师的每一个嘴型。靠着数倍于人的努力，她冲破无声世界的重重壁垒，一步一步成长进步，成为清华大学的一名博士研究生。 三、要学习她自强不息的人生态度。 生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”。江梦南却说：“我只希望大家把我当成一个健全人看待，对我提一样的要求。”在求学期间，她不愿意麻烦同学，每天会把手机闹钟调成震动模式，整夜握着手机不松手，以便第二天早上靠震动叫醒自己。人生道路上，她从来没有把身体的缺陷作为自己赢得别人同情、争取格外优待的资本，从来没有降低自己积极向上、追求卓越的标准。她用严格的自我要求、乐观的生活态度，让身边人觉得“她和我们一样”。 四、要学习她助人为乐的高尚品格 大学期间，江梦南回到家乡时，总会到特殊教育学校做义工，探望那些视力、听力、智力存在障碍的孩子，并以自己为例，鼓励孩子们积极乐观地面对生活。2020年，她当选清华大学学生无障碍发展研究协会会长，筹备协会活动，组织参加无障碍论坛，举办无障碍理念体验活动……她通过各种方式，身体力行地向公众普及无障碍理念。她在努力绽放自己的生命时，还活成了照亮他人的那束光。 　　同学们在观看完江梦南姐姐的视频后抒发自己的感想:我和江梦南姐姐一样，都是红军小学的学生，我感到十分自豪，今后我要向江梦南姐姐一样，刻苦学习，乐于助人。这短短的几句话，表达出了孩子们将以江梦南为榜样，不断进取，勇攀高峰。 　　江梦南姐姐和我们一样都是红军小学的学生，我心中十分自豪，今后我也要像江梦南姐姐一样坚强。同学还说在以后的学习中我也要像江梦南姐姐一样迎难而上，而不是逃避困难。还有同学觉得江梦南姐姐是一位美貌与知识并存的仙女，腹有诗书气自华，我也要做这样的人。 　　江梦南学姐是我们红军学校大家庭中的一员，她在听不见任何声音的情况下，却能一步步砥砺前行，成为全国学子都仰慕的清华大学博士生，她刚毅的性格值得我们认真学习，作为红军学校的学子们，我们要用自己的行动证明着，只要坚持不懈的去努力，依旧能够重塑自己的人生，将红色精神代代相传。