<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校数学教研组按照学校计划于2022年3月3日开展了数学组公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课授课班级是七年级6班，授课内容是平行线的性质，授课教师是我校年轻好学，踏实上进的刘坚老师。</p> <p class="ql-block"> 为了给大家展示一节有意义的公开课，<span style="font-size: 18px;">课前，刘老师反复向师傅梁劼老师请教。他们</span>深入研究教材，细致分析学情，精心设计教案，认真制作课件。</p> <p class="ql-block"> 课上，刘老师带着学生回顾了平行线的判定，指出判定是从角的关系推出了线的平行关系。接着，老师提出问题：如果两条平行线被第三条直线所截，构成的同位角，内错角，同旁内角又有什么数量关系呢？激发学生兴趣，巧妙引入了本节课的教学内容。</p> <p class="ql-block"> 全体数学老师积极参与听课，他们或专心听讲，或认真记录，完全融入了其中。</p> <p class="ql-block"> 打铁需要趁热，课后，数学组全体教师在教研组进行评课活动。大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，并真诚的提出了自己的教学设想。</p> <p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是我们的使命。研无止境，“数”你最美，我们数学组的小伙伴们，将坚定探索，团结合作，砥砺前行，争创佳绩！</p>