<p class="ql-block"> 为有效推动课堂教学改革，提高学生课堂学习效率和自主学习能力，充分发挥全市教师的示范引领作用，我校体育教师积极参加张家界市第十六届中小学体育与健康课教学竞赛。</p><p class="ql-block"> 随着第十六届中小学体育与健康课教学竞赛第二阶段专家组视频课评审结束，最终10节优质课进入示范课现场展示阶段。在二小体育教研组的精心组织和全力配合下，朱丹云老师上了一堂精彩的优质示范课《跨越式跳高》。教材选择于2011年九年义务教育体育与健康课程标准，五年级内容水平三。</p><p class="ql-block"> </p> 说课 课堂教学 <p class="ql-block">课堂常规</p> <p class="ql-block"> 朱丹云老师通过慢跑作为本节课的热身活动。在活动中，加入听哨音听哨音抢垫子游戏，激发学生运动兴趣，使学生积极参与，热情高涨。</p> <p class="ql-block">优生展示</p> <p class="ql-block">热身操</p> <p class="ql-block">教师提问并示范跨越式跳高动作</p> <p class="ql-block">分解练习</p> <p class="ql-block">总结放松</p> 全员参与 <p class="ql-block"> 澧源镇第二小学体育组全员出动，帮忙布置器材场地，播放音乐，拍摄视频，观摩课堂，体现出二小的团结精神。</p> <p class="ql-block">黄锋老师～本课指导教师</p> <p class="ql-block">帅气唐校，体育组教研领头人</p> <p class="ql-block">呆呆三小只</p> <p class="ql-block">活捉两个小可爱</p> <p class="ql-block">陈老师～音乐播放师</p> <p class="ql-block">邢老师～摄影师</p> <p class="ql-block"> 体育组本组成员对朱丹云老师的课进行了讨论和研究，每人都积极发表自己的看法和提出建议，通过教研，不断的提升体育组的综合素养和教学水平。</p> <p class="ql-block">王老师对本课提出宝贵的建议</p> <p class="ql-block"> 课后，专家们对朱丹云老师的课堂进行了点评，并提出了宝贵的意见。</p><p class="ql-block"> 评价： 朱丹云老师准备充分，普通话清楚，大方自然；跨越式跳高场地布置合理，器械利用率高；课堂气氛好，学生练习积极，生师的互动。特别是主教材教学时通过原地起跳、过杆、落地、双臂摆动，教学内容由易到难，由浅入深，循序渐进。注重学生个体差异。教学中使用音乐，提高学生学习的积极性、改变教学环境、提高教学质量。结合体育学科特点进行思想教育和意志品质培养。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1、可采用启发式探究法引入本课主题。</p><p class="ql-block">2、练习密度过小，可增加练习次数。</p><p class="ql-block">3，在课堂应设计积分制，奖励机制。</p> <p class="ql-block"> 这次公开课竞赛是一次思想碰撞，理念的交流，实践的展示、教育情感的交流！相信我们澧源镇第二小学的体育教学在全体体育组教师的共同努力下，一定会更好！</p>