<p class="ql-block"> 这个“抗疫”假期是孩子们在稚嫩人生路上经历的又一次重大社会事件，虽然孩子们还没有入园，但是老师们却没有一刻的停歇，培训结束紧随着就是我们的教研， 如何在疫情过后和幼儿一起将特殊的经历转换成有价值的教育活动呢？新时代幼儿园的老师们也正在积极思考~</p> <p class="ql-block"> 小班组教师一起研究本学期的时事热点生成主题，每位老师都用心思考🤔，也用互联网学习其他幼儿园的经验分享。</p> <p class="ql-block"> 中班组的老师也刻不容缓的研究商讨，老师们都积极发表献策！</p> <p class="ql-block"> 大班组的教师最多，每个人都争先恐后的发言，氛围非常愉悦，但是并不影响她们的工作效率呦！</p> <p class="ql-block"> 时代的发展需要培养新世纪的人才，良好的个性发展是孩子成才的基础，许多教育实践告诉我们，主题活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，作为幼儿老师要利用挖掘生成主题的教育途径，让教育教学真正成为孩子成长的摇篮，成长的乐园！</p>