为进一步督促和指导学校教育教学管理，提高教育教学质量，2022年3月9日，临沂市教育科学研究院陈中杰副院长带领小学科于江美科长、徐文达副科长以及尹若飞老师，莅临苍山街道中心小学进行教学视导工作。兰陵县教育和体育局高宗江书记一行8人全程陪同听课并认真聆听领导的指导意见。 本次教学视导安排包括教学工作汇报、学生特色活动展示、随机听课、座谈交流等环节。专家组对学校的教学管理、教学常规等工作进行全面深入地检查和指导。 工作汇报 <p class="ql-block"> 视导组首先聆听了县教研室王增善股长的工作汇报——《精准管理，让教研更高效》。王股长从多个方面对兰陵县小学教育工作进行总结，并就“强课提质”提出了以后的努力方向。</p> 学生特色活动展示 <p class="ql-block">视导组对学校的社团活动进行了观摩指导。学校为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，设置了健美操社团、小精灵合唱团、诵读社团、科技社团等13个社团。</p> 舞的是身体最灵动的韵律。 同学们唱的是心底最嘹亮的歌声。 听课活动 随后，各位专家深入课堂，听取了部分年轻教师的课堂教学。 语文 数学 英语 科学 座谈交流 听课结束后，教科研中心领导专家与讲课教师及其团队进行了深入地交流。 <p class="ql-block">陈院长在听取了王兴珍老师执教的《陶罐和铁罐》后做出了精彩的点评。首先充分肯定了三年级备课组在教学设计中对单元主题和语文要素的把握，并了解了本校集体备课等教研活动的落实情况。接着他指出学习寓言故事时让学生明白道理只是表面现象，老师要站的比学生高，要让学生经历思维的过程，结合生活实际，学会由浅入深的分析。最后陈院长给各位老师指明了语文教学的方向，教语言，教思维，教方法，品德教育渗透其中。陈院长的点拨让所有老师醍醐灌顶，促使老师们更加关注学生，反思课堂教学的实效性，也对下一步课堂教学确定了目标！</p> 于科长随机听取了李振方老师的课，课后于科长挑选了几位学生的学习单上台示范讲解，引导学生发现错误，改正错误，这一环节让所有数学老师受益匪浅。在随后的座谈中，于科长对李老师的这节课给予了肯定，指出了不足，并为教研团队指明了今后的努力方向。于科长指出，老师的教学应该覆盖所有学生，要及时发现学生的错误，积极处理，要把课堂还给孩子，课堂多给孩子展示的机会；教师更应当保持积极热情的教学态度，让每一位孩子都爱上学习；老师们要做到少讲多问，放手让孩子学会探究，学会学习。于科长的细致指导令所有数学老师茅塞顿开，对课堂教学有了新的认识！ 在英语评课座谈环节，市教研员尹老师针对周洁老师的课进行了全方位的评课和指导，并给予了高度评价，指出小学英语教学过程中要多提一些思考性问题，启发学生的思维，让学生多思考多回答，从而体现学生在课堂中的主导地位。另外，在课件的设计上要贴近生活实际，学生会更容易掌握新授知识。教学活动设计要注意细致和多样性，这样学生将得到更多地操练。作业设计多一些创新，能进一步地检验学生们的学习效果。 徐科长随机听取了徐飞老师的《风从哪里来》一课，在座谈中精准解答老师教学中的疑惑，顺势为该如何对这一课进行拓展探究提出了宝贵建议，并对徐飞老师如何导入风，和风的分类等知识的引导进行了肯定。徐科长的谆谆教导，为在座的老师们指明了今后努力的方向。在座老师无不感概：与智者同行，与高人为伍，则豁然开朗。 <p class="ql-block">思深以致远，谋定而后动。在市教科院的引领下，我校将进一步提高课堂教学质量，聚焦作业教学改革和强课提质，以更加饱满的热情，更加优良的作风，更加实干的精神，凝心聚力、开拓创新，为办让人民满意、社会称道的教育作出更大的努力！</p>