<p class="ql-block"> 为进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，集思广益，取他人之长 ，切实提高全体教学人员备课、授课水平，3月9日，紫荆花小学数学组开展了本学期第一次集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由紫荆花小学全体数学教师们参加，分年级进行，是促进教师分享经验,相互学习,彼此支持,共同成长的有效途径。</p> 六年级备课 <p class="ql-block"> 本次六年级集中研讨了本册第四单元的重难点内容。在这次活动中老师们积极参与，献计献策，各抒已见，纷纷提出了自己在教学中的疑惑和见解，通过本次活动，老师们对教材更加熟悉，收获更多了。</p> 五年级备课 <p class="ql-block"> 五年级针对第四单元《分数的意义和性质》展开了热烈讨论。他们首先针对本年级学生学情和教材进行了深入分析，学生因为有了三年级认识分数的基础，对分数这一概念可以说是既熟悉又陌生。因此主备人高卫华老师提出要多角度的呈现分数的来源，并把本册书前面所学的因数和倍数的有关知识有效结合起来在理解的前提下内化新知，最后让学生在解决问题中体会分数的现实意义。</p> 四年级备课 <p class="ql-block"> 研究在前，教学在后。四年级组教师都认真参加了教研组组织的数学集体备课活动，研讨了第三单元运算定律及第四单元小数的意义和性质并对教案进行探讨与二次修改，制定学生的学习建议单。</p> 三年级备课 <p class="ql-block"> 三年级则主要对二单元的教学目标以及教学重难点进行了详细的解说。接下来老师们积极分享教学过程及方法，对本单元的知识进行总结，提倡学生将知识运用到生活中去，加深学生们的印象。</p> 二年级备课 <p class="ql-block"> 二年级第三单元的集体备课由文兰老师主讲，胡家玮老师记录，其他老师踊跃发言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先文兰老师阐述了《图形的运动（一）》这单元的教学思路及教学理念。接着其他老师就突破重难点，完善教学过程，分享教学方法等进行了详细的发言。</p> 一年级备课 <p class="ql-block"> 一年级四单元的备课活动在备课组长罗晖老师的组织下顺利进行。刘芷涵老师为主讲人，罗晖老师进行记录，其他老师积极参与，各抒己见。</p> <p class="ql-block"> 首先是刘老师阐述四单元所学的内容，并着重对教学目标和重难点进行了分析和解说，刘老师认为要重视培养学生的数感，要结合现实素材进行教学。</p> <p class="ql-block"> 接下来，老师们根据刘老师的思路和理念纷纷提出各自的看法和建议，并多次强调要抓住教学重点，突破教学难点。最后老师们一致认为要让学生多留心观察生活中的数学现象，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> “一人不成众，独木不成林”。此次集体备课的开展，加强了教师间的交流与合作，实现了集体备课与教研活动的有机结合，提高了集体备课的效率和质量，提高了教师的教学水平，为我校教育教学质量的提升打下了坚实的基础。</p>