<p class="ql-block"> 为了充分发挥骨干教师的引领示范作用，进一步提高教师的业务能力，我校“党建+”听评课活动开展了骨干教师引领课活动，我校骨干教师充分挖掘教材内涵，努力体现新课程的教学理念，每节课虽然风格各异，却同样精彩纷呈，充分展现了老师们扎实的教学功底和高超的教学技艺。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王媛媛老师的课，环节设计层层深入，一步步指导孩子们学习感悟，通过思维导图指导孩子们理解课文，效果较好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 刘彬老师展示了一堂充满活力的舞蹈课，授课过程中，她以饱满的热情引导、带动孩子在轻松、愉悦的氛围中学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 陈云侠老师根据学生年龄特点和认知规律，采用多种教学手段和方法激发学生的学习兴趣。教学基本功扎实，教学目标明确。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 赫西芹老师课堂上教学思路清晰，教学方法灵活多样，教态端庄大方，充分展示了骨干教师驾驭课堂的能力和扎实的教学基本功。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 赵忠莲老师的课堂教学充满活力，在教学中，学生的参与性积极较高。教学中通过师生互动、生生互动，让课堂教学变得合谐流畅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 文颖老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们奉献出一堂堂高水平的示范课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 刘颖老师执教《猫》这一课时，有效的及时复习，在原有基础上学习新知。明确学习任务后，利用思维导图引导学生梳理课文内容，品味课文的真切的语言，挖掘文章的深刻主题。</b></p> <p class="ql-block"> 课后组内的评课活动中，老师们充分交流了教学经验，教师们各抒己见，畅所欲言，肯定了课堂教学中的亮点，并对课堂提出自己的完善建议，使授课、听课的老师在互相学习、互相借鉴中有新的收获和提高。</p> <p class="ql-block"> “一花独秀不是春，百花齐放春满园。”骨干教师引领课不但为骨干教师提供了一个磨砺自己、反思自己、提高自己的平台，也是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例。所有教师将不断学习研讨，总结反思，促进个人专业化成长，打造精品课堂。</p>