<p class="ql-block"> 春风朝夕起，吹绿日日深。随着双减政策的实施，新学期，我们学校的教研活动继续深入推进。3月9日上午，教研室王主任带队到我校指导教学教研工作。</p> <p class="ql-block"> 上午第二节，年轻的陈腾老师执教了三年级下册语文《荷花》一课。课上，陈老师带领学生们一起领略了荷花的美，感受到了作者对荷花的喜爱及对大自然的热爱。</p> <p class="ql-block"> 白俏松老师带孩子们一起学习了五年级下册英语《What Are You Doing?》一课。白老师思路清晰，课堂设计环环相扣，尤其创设情境环节，让学生学习知识的同时，更能感受窗外美丽。</p> <p class="ql-block"> 吴智娟老师讲课的内容是《语文园地一》中的“识字加油站”和“字词句运用”。二年级的孩子们通过一张公园导览图认识了生活中8个生字，而且还学会了可以从颜色、面积、感觉等不同方面扩充词语。</p> <p class="ql-block"> 六年级的牛慧青老师陪同学生们一起回忆过去的美好时光，《Did You Have Fun?》带大家走进一般过去时的世界，学习知识，分享快乐。</p> <p class="ql-block"> 学校的王校长和同学科的老师们陪同教研室的领导们深入到课堂中，坐到学生身边，用心听，认真记。</p> <p class="ql-block"> 课后，他们对四位老师的课堂情况一一剖析，进行了深入而细致的点评，对存在一些的问题有针对性地提出了建议及改进措施。</p> <p class="ql-block"> 教研室的赵老师指出语文教师要苦练扎实的基本功，强调书写的重要性，要重视板书设计在语文教学中的作用。马主任对于小组合作给予肯定，指出四线三格的规范使用，并依据《邢台市小学英语作业设计与实施意见》提出作业设计的层次性、活动性，其中重点说明实践性作业更符合英语学科的核心素养，指导英语教师可向其倾向。</p> <p class="ql-block"> 最后，王主任高屋建瓴，指出教学过程中应贯彻全新的教学育人理念，努力完成双减政策之下减量不减质的教学工作。再次强调小学课堂教学应立足本校实际，充分备好课，从教学目标的制定、课件的使用、教学评价的定位等各个环节进行研磨，真正提高课堂效率，打造高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 春风化雨，润物无声！特别感谢教研室领导们对我校教育教学工作面对面、零距离的指导！今后我们将继续推进课堂质量提升， 深入开展教研活动，在今后教学工作上，力争有更大的突破！</p>