“花儿与少年，携手共成长”——昆仑路小学首届花博会预告

昆仑路小学

当春天带着希望、温暖，沿着冬天离开的脚步，在阳光明媚中，款款向我们走来时，她带给了人间一片欣欣向荣，生机勃勃的景象。开学初，昆仑路小学为孩子们准备了红包，在3—6年级孩子的红包中装了一些希望的种子。力求通过活动让学生感受生命教育的力量，加深学生对植物养护知识的理解与运用，提高学生的各方面的能力。 养护篇 　　如今，我们的生活环境日益城市化，很多乡土劳动我们很难接触到。种花的形式，让同学们有机会感受到一颗种子到一朵花的生命过程，明白播种、发芽、成长、开花的每一个过程都需要付出辛勤的劳动和汗水。 　　学校为孩子们挑选的种子是生长周期较短的，孩子们如同拆盲盒一样，拿到了不同的种子。回家后，孩子们忙着种起花来。 有何收获 <ul><li>学会有关植物的知识 </li></ul>　　一颗黑黑的种子埋进土里，隔些日子，绿油油的苗儿就钻了出来，这是一件多么有趣的事儿！孩子对这一情景充满了好奇，趁着这样的机会，向孩子介绍了花种的播种常识、花的各个部位，而孩子所进行的探索活动无疑是一种很好的经历。 　　生命的奥妙在孩子心中种下了求知的种子，孩子的观察能力在潜移默化中增进。 <ul><li>培养责任心</li></ul> 照料花苗需要有责任心，如果忘了浇水，花苗就会变蔫。所以，提醒孩子一定要按时浇水。孩子的兴致变化比较大，有时高兴了，连续呆在盆边看很久，有时玩别的东西起兴了，就忘了花苗。每当孩子忘了浇水的时候，把花苗的“惨状”指给孩子看，他当然会心疼一番，以后记得更牢。 　　这样，让孩子知道有一个弱小的生命需要自己去爱护，深切体会到自己的行为将造成什么样的后果，培养孩子的责任心，让孩子亲自照顾自己喜欢的东西是一种很好的方法。 <ul><li>明白努力和坚持的道理 </li></ul>　　花儿的长高让孩子感到奇妙。它每长出一片叶子，孩子都会兴奋地告诉身边的每一个人：“花花又长了一片叶子”。等到花儿长出了花苞，开花的时候，他更是沉浸在巨大的成功的喜悦之中。开花是对孩子几个月来辛勤劳动的肯定，是大自然给孩子的最佳奖赏。 　　孩子从中可以得知，完成一件事需要耐心的等待和学习；每种植物都有自己的特征，要按照它的生长规律去培育。当你做到了这些，成功就会来到你的身边。 <ul><li>懂得感恩 </li></ul>　　孩子在照顾花朵的过程中，也体会到了爱护一个生命所付出的精力。所以，他也对父母的辛苦有了比以前更深的了解，感恩教育在这里得到了深入。 　　孩子学会爱不在于得到多少物质，而在于他与事物之间建立起怎么样的联系，一盆小小的花，也可以让孩子的心灵得到充实。 <ul><li>学科知识的巩固</li></ul> 在养花期间，也是多学科融汇交替的项目式学习过程。孩子们在老师引导下可以撰写花的成长日记，提升语文写作能力；可以根据观察数据制作数学统计图；可以记一记不同种类花的英语单词，制作英语小报；可以去欣赏与“花”有关的经典音乐作品；也可以画一画花的生长过程；甚至可以运用科学中所学的知识找一找根、茎、叶在哪里…… 孕育种子的过程中能够学习到许许多多的知识与方法，在静待花开之时享受收获的快乐。 静待花开 　　一颗种子不仅让孩子们体验植物生长的过程，融进来的教育内涵无比丰富：科学观察、心理引导、生命教育、生态教育、诚信教育，我们力争在讲好“一颗种子的故事”的同时，让孩子们享受学习，用健康向上的心态分享幸福和快乐。 希望同学们能够踊跃参加活动，将自己辛勤培育的花显示出来，让我们一起期待五月的首届校园花博会吧！😍