科技兴，则国兴。多年以来，伍家岗小学一直秉承科技办学特色，在全校范围开展科技教学活动，培养一批优秀的科技特长学生。为进一步提升我校科创教学研究水平，在我校召开下片区信息技术教研活动，本次活动由王庆祥老师主持，下片区各学校信息技术教师参会。<br> 本次活动分为信息科技课标学习、小型开关系统研讨、参观创客教室。下片区信息技术教师仔细研读信息科技课标讨论稿，各校代表教师分享学习心得，认真吃透课标核心内容。宝小尹老师带领老师们研读课标过程与控制模块内容。通过小型开关系统项目教学，验证课标核心内容，从而让老师理解该模块要点。信息教学主管肖校长，分别从项目的根本目的、根本任务、主要措施等方面整理了项目逻辑顺序，为我们梳理了研究思路。<br> 通过本次教研活动，老师们感受到信息科技课程变化，与我们日常生活联系更紧密，核心素养越显重要，更注重项目化教学，系统性明显。经过研讨，确定下片区项目主题，以小型开关系统为抓手，分解项目内容，以此来理解信息科技课标。<br> 科技发展日新月异，科技教学也随之变化。现今，信息科技教育地位越发凸显，关于此类教育的社会机构如雨后春笋，进一步加强提升了学生科技素养。希望在国家和教育部门大力推动下，信息科技教育越办越好，为国家基础科技教育提供支点。 <h3><font color="#ed2308">信息教学主管肖校长梳理项目思路</font></h3> <h3><font color="#ed2308">信息技术中心组李老师阐述观点</font></h3> <h3><font color="#ed2308">老师研究创客教室电子元件</font></h3> <font color="#ed2308">老师们参观伍家岗小学创客教室</font> <font color="#ed2308">老师们讨论精彩瞬间</font>