<p class="ql-block"> 蒙特梭利教育以儿童为中心，把握儿童的敏感期、尊重儿童的成长步调、注重品格与智慧的培养、爆发式的教学成果。教师是幼儿的引导者，他们给幼儿提供有准备的环境，通过“工作”的方式来促进幼儿的发展。</p> <p class="ql-block"> 张丽娜老师为我们培训了蒙氏教具使用方法，详细讲解了听筒、塞根板一、亚洲地图嵌板蒙氏教具的操作方法，老师们受益匪浅。</p> 听筒 <p class="ql-block">工作一：</p><p class="ql-block">1.取出听筒，教师幼儿各取一盒。</p><p class="ql-block">2.取出绿色听筒，教师示范听的方法，并逐一请幼儿听听筒发出的声音。</p><p class="ql-block">3.教师取出红色听筒摆于桌面，以绿色听筒发出的声音为基准，然后根据红色听筒发出的声音与绿色听筒进行配对。</p><p class="ql-block">4.请幼儿操作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">工作二：</p><p class="ql-block">1.取出绿色听筒，竖列摆放。</p><p class="ql-block">2.对听筒进行排序，先找出听筒声音最特殊的一个（声音最大的一个）。</p><p class="ql-block">3.教师按听筒的声音进行排序，声音从高到底的顺序进行排列，排列完成后进行验证。</p><p class="ql-block">4.请幼儿操作。</p> 塞根板一 <p class="ql-block">工作一：</p><p class="ql-block">1.请幼儿仔细看，将两块板纵向摆放。</p><p class="ql-block">2.数字卡按顺序摆放在右侧。</p><p class="ql-block">3.教师：“今天我们用这些数字组成10以后的数。”</p><p class="ql-block"> 10和1→11</p><p class="ql-block"> 10和2→12</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block">4.完成后，进行指读。</p><p class="ql-block"><br></p> 亚洲地图嵌板 <p class="ql-block">工作一：认识亚洲地图嵌板</p><p class="ql-block">1.取出亚洲地图嵌板。</p><p class="ql-block">2.教师：“你知道这个大洲的名称吗？”</p><p class="ql-block">3.教师：“看！这里有一个小角，你能在亚洲地图嵌板里找到吗？”</p><p class="ql-block">4.这就是亚洲地图嵌板。</p><p class="ql-block">5.教师示范取出中国嵌板，并嵌入“中国”。</p><p class="ql-block">6.教师：“我们就住在中国。”</p><p class="ql-block">工作二：其他国家名称的练习</p> <p class="ql-block"> 蒙氏教育理念尊重儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">✨制作人：杜忠秀</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">✨审核人：侯依丹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">✨签发人：孙金红</p>