名师引领促成长，砥砺前行共远航——梨河镇“周周研”活动

梨河镇

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。随着“双减”政策的落地，建设一支高素质高质量的教师队伍成为减负增效的关键。为充分发挥名师和骨干的带动、引领、辐射作用，以提高教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型、品牌型教师，努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍，3月9日上午，梨河镇中心校组织全镇三、四年级数学老师来到七里堂完全小学参加“周周研”活动。本次活动的主题是“名师和骨干教师课堂形态示范引领课”。 本次活动主要从以下四个方面展开： 1.集体备课 2.示范引领 3.课后研讨 4.活动总结 　　牛红伟校长在集体备课环节中指出，课堂形态示范引领课是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师积极主动的个性化教研就来源于示范引领，教师要抓住每次听课机会学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到教研之中，只有这样，才能提高自身的教学水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。 　　刘二勇主任及梨河镇三年级数学老师正在进行集体备课研讨。 　　三年级数学“名师和骨干课堂形态示范引领课”是由高紫颖老师执教的《认识面积》，在教学过程中关注知识的积累和数学思维的养成，注重学生数学素养的提升，这堂课结合减负增效的课程理念，展现了骨干教师业务精湛、理念新颖、高效开放的教学艺术。 　　“繁华落尽见真谆，铅华洗却见本真”高老师利用探究单启发学生通过小组合作学习，探究面积的概念。 　　三一班的学生在分享本节课的数学故事。 　　四年级张慧老师讲授的《乘法交换律和乘法结合律》，课堂环节设计合理，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，重难点突出，充分激发了学生的学习积极性。 　　合作交流中，小组积极谈论，组内互帮互助，教师适时点拨，迸射出许多精彩的课堂闪光点。 　　牛红伟校长及梨河镇四年级数学教师正认真观摩名师—张慧老师的风采。 　　牛红伟校长对张慧老师的这节课进行了深入而精彩的点评。 　　中心校领导高度重视，小学业务主任刘二勇、校长牛红伟、教导处主任孟丽霞全程参与听评课。 刘二勇主任对这次活动进行了简洁明确总结，他指出在新课标的背景下，要求我们每位老师不仅有一桶水，更要有一桶充溢的活水，也就是要不断加强学习，吸收新鲜的血液，用理论武装自己，把理论和实践相结合，提高自身的业务水平，今天的理论学习只是引导和开发，营造一种自我研修，自我提升的氛围，今后大家还要注重分散学习，提高自己的业务水平，将教学活动真正变成艺术活动，把自己真正变成“工程师”。 　　水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。我们年轻教师，既要多学习专业理论知识又要多在实践中不停实践，不断磨砺，不断学习，不停思考。与凤凰同飞，必是俊鸟，相信在名师和骨干教师的引领下，年轻教师将不忘初心、砥砺前行！逐渐成长为有深度，有高度、内涵、有素养的教师，我校教育教学工作一定能得到持续有力地提升。