<p> 为促进我校教学教研,进一步夯实基础,加强教研引领,深化对小学阶段习作教学的研究与实践,提高我校语文教师作文教学水平和创新能力。我校语文组推出优秀教师朱海楠老师讲作文示范课!全体语文老师均参加了此次听课活动。</p> <p> 2022年3月9日下午1点半,朱海楠老师给五年级一班学生上了一堂趣味而生动的主题作文课《神奇的探险之旅》。</p><p> 随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续地走进录播室,并有序的就座等待课堂的开始。课堂在朱海楠老师风趣而幽默的自我介绍中开始了,同学们开心的进入课堂。课堂氛围活跃,知识讲解过程中,同学们积极举手发言,参与互动。</p> <p> 朱老师老师的课堂构思巧妙,讲授异彩纷呈,精美的课件让课堂锦上添花。导课到位(激发了学生学习兴趣)、作文方法指导到位(由探险方案引出习作要求)、范文分析到位(找范文优缺点)、时间把关到位。</p><p> 赏析范文后总结方法:多感官进行描述,心情变化大起大落,情节跌宕起伏……然后进行自主练写。</p><p><span style="color: rgb(15, 88, 163); font-size: 20px;"> </span></p> <p> 朱老师现场点评学生作文,肯定了优点,又指导了不足,让学生们补充全文,争取写出优秀的习作。</p> <p> 第二节老师们进行了精彩的评课,老师们一致认为:在朱老师环环相扣,滴水不漏的引导和情境的创设下,激发了学生兴趣,树立了学生信心,让学生大胆地去发挥想象,放飞心灵,让思维在广阔的心灵原野上尽情驰骋。学生想象的翅膀被她精彩的引导在空间里自由翱翔。</p> <p> 之后各年级组长进行了工作汇报,把接下来的各年级作文同课异构示范课题目、时间定下来,期待各位老师优秀的表现。</p> <p> 通过这次作文研讨课,为我们今后的教学做了具体的规范。经过这次的教研组、年级组研讨会,大家更清楚了今后的努力方向,也一定能沿着这个方向,尽职尽责地完成教学任务。</p>