一路同行,方能一路生花——息县一小教研

息县一小

<p class="ql-block">  三月是一个充满希望的季节。大地万物苏醒,周围都有了生机。天空沉静,草木萌动。三月的风,吹面不寒。三月的梦,满是香甜。三月的杨柳,深情款款。三月的原野,明媚绚烂。三月的模样,灵动自然。</p><p class="ql-block"> 岁月静好,在这万物复苏的春天,为了提高我校小学数学教师业务水平,促进每一位教师专业成长,使我校数学教学提升一个新的高度。3月9日上午在多媒体教室王群校长和万瑞教研员与全体数学教师齐聚一堂,开展了新学期第一次教研活动。</p> <p class="ql-block">  第一节授课的是落落大方的吴玉丽老师,她授课的内容是人教版三年级下册第八单元《搭配》。</p> <p class="ql-block">本课的目标重在通过搭配问题以培养学生有序全面思考的能力,体会有序的好处“不重复、不遗漏”。整个教学流程很清晰,从设计搭配图让学生动手摆一摆、画一画、连一连,让学生体验“做数学”。通过合作学习的探究方法,从实物图去摆,到学生抽象到用数字、图形代替连线,再到练习时总结出用乘法解答,都是通过学生的展示和学生自己“说一说”得到的,让学生体验“说数学”。最后用所学的知识解决类似问题,让学生感受到学数学用数学的乐趣。</p> <p class="ql-block">第二节授课的是兼具智慧与美丽的舒平老师,她授课的内容是人教版五年级下册第三单元《长方体的认识》。</p> <p class="ql-block">舒老师紧扣体验式学习的主题,创设情境,让学生在摸一摸,看一看,议一议,数一数,想一想的活动中,使多种感官协同参与教学过程,让学生自己探究,引导学生在动态的学习中感悟知识的生成,真正表达了以生为本。同时舒老师在教学过程中教态自然、大方,利用丰富的语言对学生进行评价,体现了学科间的沟通。</p> <p class="ql-block">教学永远是门有遗憾的艺术。再好的课也需要我们去反思。</p> <p class="ql-block">评课环节上,各位老师畅所欲言,各抒己见,彼此交流。有相关问题我们共同探讨,对舒老师的课,大家开展了评课议课,分别肯定了吴老师和舒老师的亮点,并提出了自己不同的建议。评课不仅是一种享受,更让我们认识到自己的不足,在以后的教学过程中努力提升自己。</p> <p class="ql-block">在这人间最美的三月,我们相聚在这美丽的校园,让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。相信通过此次教研活动,一定能推动我校的数学教学工作攀升新高度,迈上新台阶!</p> <p class="ql-block">编辑:鲁锐</p><p class="ql-block">图片:鲁锐</p><p class="ql-block">审核:王群 万瑞</p>

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