<p class="ql-block">迟到——好像是每一个小朋友都会遇到的问题，赖床、不想去上学，各种理由都会导致我们没有在规定的时间内到达学校~那么在迟到了之后我们会怎么解释呢？今天我们来跟着这只白白胖胖，并且爱睡懒觉的小猪，看看他在上学迟到了之后怎么跟老师解释的吧！</p> <p class="ql-block">需达成的目标：</p><p class="ql-block">1、激发阅读的兴趣，帮助孩子们学习掌握阅读绘本的一些方法。</p><p class="ql-block">2、在阅读中培养孩子们的想象力和表达能力，感受阅读的快乐。</p><p class="ql-block">3、懂得故事中蕴含的“诚实才是最好的”、“知错能改”、 “珍惜时间”等浅显的道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、《迟到的理由》是一个什么样的故事呢？</span></p> <p class="ql-block">星期一的早晨，闹钟响了一遍又一遍。熟睡的小猪终于被吵醒了。</p><p class="ql-block">“啊……糟啦！我迟到了！”</p> <p class="ql-block">安静的学校，一点儿声音都没有。</p> <p class="ql-block">安静的走廊，一点儿动静也没有。</p><p class="ql-block">“糟啦，都上课了，怎么办怎么办······”</p> <p class="ql-block">“怎么办？该怎么办呢？一定要想个理由才行啊！”</p> <p class="ql-block">“唔······我可以说我和大象一样，擤了太久时间的鼻涕。”</p><p class="ql-block">小猪很快地摇摇手-----“哦，不!我没有那么长的鼻子，老师不会相信。”</p> <p class="ql-block">“嗯，我可以学学鳄鱼，刷了太久的牙齿。”</p><p class="ql-block">小猪马上甩甩头，“哦，不！我没有那么多牙齿，老师不会相信的。”</p> <p class="ql-block">“对了，我可以像长颈鹿那样，因为围了很久很久的围巾才迟到的。”</p><p class="ql-block">小猪刚说完，就叹了口气，“哦，不我没有那么长的脖子，老师不会相信！”</p> <p class="ql-block">“这些都是别人的理由——再想想，再想想”</p> <p class="ql-block">“老师，为了按时起床，爸爸给我买了好多闹钟，没想到他们一起响了，于是我不停地关闹钟、关闹钟、关闹钟······”</p> <p class="ql-block">“老师，为了有力气上课，妈妈给我做了超级丰盛的早餐，于是我使劲吃，使劲吃，使劲吃。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“老师，为了准时到学校，我像风一样，拼命地跑啊跑啊！没想到书啊、铅笔啊掉一路，我只好一样一样捡回来······”</p> <p class="ql-block">“老师，我最害怕迟到了，真的、真的！”</p><p class="ql-block">“可是上学的路像迷宫一样，我走着走着就迷路啦······”</p> <p class="ql-block">“唉···老师会相信哪一个呢？”笃、笃、笃···小猪鼓起勇气，敲了教师的门。</p><p class="ql-block">“怎么迟到了？”</p><p class="ql-block">“老师，我···我···我起晚了···”</p><p class="ql-block">“下次要注意噢，赶快坐下来上课吧！”</p> <p class="ql-block">“呼——”小猪长长地舒了一口气，原来，这才是最好的理由啊！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、绘本阅读，我们一直在路上</span></p> <p class="ql-block">指导看封面</p><p class="ql-block">1.孩子用自己的语言描述：封面图有什么 ?</p><p class="ql-block">( 了解故事的名字，了解故事的主人公)</p><p class="ql-block">试着找一找吧～</p> <p class="ql-block">请细心观察的小朋友们找一找我们今天的主人公在哪儿啊？</p> <p class="ql-block">听绘本，我们是认真的～</p> <p class="ql-block">如果我是迟到的小猪，那看到闹钟时我也是大吃一惊吧！</p> <p class="ql-block">我是火眼金睛</p><p class="ql-block">小猪，你的🏠到底在哪儿呀？</p><p class="ql-block">勇敢牛牛，不怕困难💪</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">问题大闯关</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第一关：关于小猪迟到的理由有哪些？还可能想什么理由呢？</span></p> <p class="ql-block">“老师，我觉得小猪应该是赖床吧”</p><p class="ql-block">“老师，我觉得小猪应该是写作业写的太慢了，就睡得晚，结果就起晚了”</p><p class="ql-block">“老师，我觉得小猪应该是晚上在看书，我看到它的床边有好多书，其中还有一本《迟到大王》呢”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第二关：关于“我”是每天如何按时到校的呢？</span></p> <p class="ql-block">“老师，我们要早睡早起”</p><p class="ql-block">“老师，我们可以设闹钟”</p><p class="ql-block">“老师，我们可以让爸爸妈妈叫我们起床”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">第三关：你知道1分钟有多久吗？</span></p> <p class="ql-block">“老师，我知道1分钟是60秒”</p><p class="ql-block">“老师，我觉得1分钟没有很长”</p><p class="ql-block">“老师，我觉得1分钟挺短的”</p><p class="ql-block">“老师，老师……”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">关于时间的长短，让我们来玩一个“1分钟挑战”的游戏来感受一下吧👏</p> <p class="ql-block">“老师，我1分钟跳了120次”</p><p class="ql-block">“老师，我1分钟拍了109次的掌”</p><p class="ql-block">“老师，我1分钟数了123个数字”</p><p class="ql-block">“老师，我1分钟数了132只羊”</p><p class="ql-block">“老师，我1分钟还没唱完一首歌呢”</p><p class="ql-block">“老师、老师……”</p> <p class="ql-block">讲绘本，我们也能行～</p> <p class="ql-block">我是说话大王</p><p class="ql-block">①练习“因为……我……”说话</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">②它在我心中是一只什么样的小猪？</p> <p class="ql-block">“老师，它是一直勇敢的小猪”</p><p class="ql-block">“老师，它是一只诚实的小猪，因为它用于承认自己迟到的真正原因”</p><p class="ql-block">“老师，它是一只贪吃的小猪，因为它胖胖的”</p><p class="ql-block">“老师，它是一只爱动脑筋的小猪，它一直在思考”</p><p class="ql-block">“……”</p> <p class="ql-block">我们也在小猪身上学到了：</p> <p class="ql-block">🌷我是小画家🎨</p><p class="ql-block">我爱上学校，关于我上学的理由，我们有话说～</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">绘本推荐：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《时钟国王》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">时钟王国里面住着时钟国王，国王的脸上有时针和分针，国王的时钟会显示正确的时间，王国内所有的时针都是按照国王的钟表运行的。有一天国王不想遵守时间规定了，取下了脸上的短针，但是所有人也因此不知道时间，整个王国都乱了套。绘本中画有许多的时钟，可以让孩子对整点有简单的认知。初步建立时间管理概念，还可以通过对故事的理解，明白不遵守时间就要承担后果，提高孩子的自我约束力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《迟到大王》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">故事中那个上学老爱迟到、总是遇到些稀奇古怪的玩意儿的小孩约翰派克罗门麦肯席，他所经历的种种不可思议的冒险历程，引起了无数小朋友的共鸣。到底故事中的约约翰派克罗门麦肯席爱说谎、吹牛、还是有丰富的想像力呢？作者提供了一个开放的想像空间，倒是那个最后被黑猩猩捉到天花板上的老师，真是大快人心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">To 家长朋友们</span></p> <p class="ql-block">孩子的时间观念都是非常薄弱的，成年人的时间观念，也是在一次一次的尝试和慢慢的积累经验中形成的，所以孩子时间观念养成的路上，我们家长可以怎样陪伴孩子呢？</p> <p class="ql-block">1、在家给孩子定规矩，制定作息时间</p><p class="ql-block">无规矩不成方圆。父母可以给孩子定规矩，比如吃饭时间控制在多少时间之内，在这个时间段里没吃完就不能再吃了，形成良好的作息时间，会促使孩子形成时间观念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、父母要以身作则</p><p class="ql-block">父母是孩子的第一任老师，如果连父母都没有很好地时间观念，那么孩子就很难培养时间观念。比如家长答应孩子什么时候去游乐园，但并没有履行这个诺言，第一会让孩子觉得你骗人，对你的信任度会降低，再者就是孩子会认为你没有时间观念，这种影响是负面的，父母一定要做好表率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、陪孩子玩时间游戏</p><p class="ql-block">时间游戏说的通俗一点就是和孩子比赛，在一定时间内完成某一项工作，让他明确时间的意义。因为在小孩子的认知力，对时间是没有定义的，时间游戏可以让孩子懂得时间的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间游戏很有意思，也是一项很好地亲子互动，可以把它延伸到任何事情上，可以和孩子比赛十分钟谁看的书多，谁能先把牛奶喝完等等，是不是很有意思呢？既拉近了亲子关系，还培养了孩子的时间观念，两全其美。</p> <p class="ql-block">最后，让我们一起陪伴孩子们成为珍惜时间，热爱生活的小太阳吧～</p> <p class="ql-block"> 冷水江市第二小学一年级</p><p class="ql-block"> 2022年3月</p><p class="ql-block"> </p>