<p class="ql-block"> 在“双减”背景下，为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围，扩大数学知识面，丰富学生数学知识，提高学生的核心素养。六年级数学组组织开展制作数学思维导图与统计图寒假数学实践作业活动。</p><p class="ql-block"> 第1题春节小总管</p><p class="ql-block"> 【作业设想】春节将至，家家户户都要备年货，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、数量、价格(单价、总价)、用途等进行记录，然后制作一个统计图，比较分析一下最大的开支是哪一类?这些年货与春节的习俗有什么关系?</p><p class="ql-block">【作业呈现】春节开支统计图，并结合统计图信息，提交一份调查报告，以表格形式呈现。</p><p class="ql-block"> 第2题:做一份手抄报，把六年级上册的数学知识点和重点部分做成手抄报的形式。</p><p class="ql-block"> 【作业设想】自己利用六年级上册数学书寻找材料把每个单元的知识点和重难点、易错题都有所体现。</p><p class="ql-block"> 【作业呈现】手抄报形式 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下面是六年级一班同学们的作品，让我们来一起欣赏一下！</p> <p class="ql-block"> 下面是六年级二班同学们的作品，让我们来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 这个寒假，孩子们动手又动脑，相信他们了解了更多的数学知识，感受了更多的数学魅力，一定会更加爱上数学！</p>