<p class="ql-block"> 学校教学质量的优劣，关键看课堂。在安邑中心学校，景永强校长“推门听课”是常态，景校长深入课堂，了解课堂教学“原生态”，掌握师生的真实学习样态，关注课堂教学效果，提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 3月9日上午第二节，景校长随机走进了东街学校四（2）班，听了杨娜老师的一节语文课：《纳米技术就在我们身边》。杨老师基本功扎实，信息技术与教学融合相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 第三节，景校长又听了耿丽敏老师一节英语课。耿老师的课注重课堂效果，注重学生的落实。</p> <p class="ql-block"> 本次听课活动：师生课堂状态较好，“教”与“学”的常规落实到位。上课老师“目中有学生，手中有方法，心中有智慧”，努力为学生的成长提供营养的土壤。</p> <p class="ql-block"> 下课后，景校长还观摩了东街学校大课间活动，和老师们进行了亲切交流。对授课老师提出了改进、优化建议，授课老师表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”检查的是学校教学工作最真实的一面，是老师基本功的真实体现。不仅加强了学校的教学管理，而且强化了教学常规，有效推进了学校的教育教学向更高层次发展。</p>