​双减落实创新趣 字族识字探奥秘——“双减”政策下实验小学一年级识字活动纪实

Da Yao 0919

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实国家“双减”政策要求,促进学生全面发展,让学生在体验和实践中不断地收获与成长,实验小学一年级语文组以减轻学生作业负担、促进学生个性发展、提升学生综合素质为出发点和落脚点,并结合一年级语文下册第一单元识字单元“自主识字、主动识字”的语文要素,精心设计了以“字族识字”为主题的学习活动。</p><p class="ql-block"> 中心主题是母体字“青”,再拓展呈现带有“青”字的生字,然后拓展积累相关的词语。我们一起来看看他们是怎么玩转识字的吧! </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  写一写、画一画,转一转,多么有趣呀!每幅作品里,都焕发着同学们思维的闪光点!</p> <p class="ql-block">  同学们总是创意无限!快看,字宝宝钻进图画里了,孩子们将这些青字族宝宝编成了一个个有趣的故事,一幅幅生动的图画,创作的字族识字卡可谓种类繁多。还有的同学动手能力极强,为我们呈现了字族大转盘等手工作品。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动,培养了学生用字族识字的思维与习惯,提高了识字效率,增加了汉字识记的趣味性,为日后大量阅读与写作奠定了良好的基础。字族识字法也将在每一位孩子们的心中生根发芽,最终结出汉字的累累硕果。</p>

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