为做好2022年中考备考，分析、研究教学现状和复习策略，进一步推进新课堂达标活动。2022年3月8日，全区中考英语备考研讨会暨新课堂达标活动推进会在枣庄市第四十中学（西校区）召开。研讨会由山亭区英语教研员王国庆主持、四十中西校区执行校长张敏参与听课、全区九年级英语任课教师近50人参会。 会议共有四项议程。<br><br>会议议程一：中考复习核心课型观摩、研讨<br><br>枣庄市第四十中学（西校区）李晏霆老师执教《九年级全一册 Unit 4 I used to be afraid of the dark.》复习课。本节课立足于枣庄市的中考英语题型，学习活动力求实效，兼顾应试与能力提升。课堂设计符合“教-学-评一致性”理念，学历案编写规范，值得九年级教师借鉴学习。 李晏霆老师说课后，枣庄市英语中心团队（顾伟工作室）的部分骨干教师依据《枣庄市初中英语新课堂观察量表》进行了精彩的点评。崔峰、崔亚、徐英、赵宾、张娟五位老师分别从“学习目标”、“学生学习”、“教学评一体化”、“以生为本”、“教师基本功”五个角度进行评课。评课指出优点，也明确指出本节课需要改进的地方，有利于年轻老师的专业成长，有利于进一步优化中考复习课型。 会议议程二：中考备考经验交流<br><br>首先枣庄翔宇中学张娟老师作经验分享。张娟老师分享的经验包括：学期之初制定可行的教学计划与目标；真教研、狠抓落实际；研究命题方向明确考向，推准着力点；打好时间账，立足基础、强化落实每一天；查缺补漏，精选练习题，提高复习效率。接着由枣庄市第四十中学（西校区）张婷老师作经验分享：中考备考要做好学生的心理建设；针对常见的课型，分享了具体的复习策略；针对第一卷客观题，分享课外内容复习策略。 会议议程三：中考重点题型专题讲座<br><br>针对枣庄中考英语真题中，三个难度较大、学生失分重、提升能力慢的题型，代表教师做了专题讲座。<br><br>翔宇中学宋丽老师分享“中考听力”备考经验。讲座包括题型分析、解题技巧、备考建议。中考听力话题来源于教材，听力内容源于课本又高于课本；听力材料是日常生活中学生所熟悉的情景。听力考查学生捕捉，筛选，提炼和分析语言信息的能力；也考查学生在具体语境中快速抓关键和逻辑理解能力。<br><br>枣庄市第四十中学崔峰老师分享“书面表达”备考经验。通过数据分析，书面表达题型是学生得分率较低的题型；在教学及复习过程中，教师也面临着作文题目批改难、作文能力提升慢等问题。讲座主要探讨学生书面表达题型做得差的原因，探讨如何提升学生写作能力，探讨在中考总复习中，如何有计划地、有策略地把学生的写作能力建构起来。<br><br>英语教研员王国庆老师分享“阅读理解七选五”题型做题策略。王老师精心制作课件，重点分析了“阅读理解七选五”解题必备的四个视角：语篇、段落、句子、词汇。王老师引用相关论文、借鉴最新的研究成果，详尽系统地解答了全区英语老师对于“七选五”方面的困惑。 会议议程四：传达教学指导意见<br><br>王国庆老师分别从命题研究、课堂评价、语篇教学、科学指导、精讲精练、英语书写、心理调控等几个方面提出中考备考的建议。对于老师们普遍关心的词汇教学，王老师专门作了题为《促进词汇深度学习的教学建议》的专题指导。王老师从强化词汇深度学习意识、激发词汇深度学习动机、依照《课程标准》夯实语言基础、创设主题情境进行听说读写、巧用思维导图重视词块教学、提升学生思维培养解题策略等方面做了详尽、细致的讲解。最后王国庆老师寄语全体与会的毕业班英语老师，希望老师们在引导复习的过程中，心中有乾坤，把好方向盘，稳扎稳打，做好中考复习备考工作。 本次中考英语备考研讨会以实际课例研讨了中考复习课应该怎么上；全区有代表性的两所学校分享了备考经验供其他学校参考借鉴；以专题讲座的形式探讨了听力、七选五、写作三种题型的备考策略；王国庆老师总结往年经验、全方位地提出中考备考建议。研讨会进一步提高了老师们的中考备考责任意识，明确了今后的中考备考复习方向。<br><br>踔厉奋发、笃行不怠。全区九年级英语教师一定会以本次研讨会为契机，精耕细作、全力以赴，做好中考复习备考工作。