🌺🌺花开“疫”散，全力以“复”——小树林幼儿园迎接疫情防控督导检查🎈🎈

东平县小树林幼儿园孙老师

疫情防控，重任在肩。确保各项工作正常开展，提高全员教职工预防新型冠状病疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥，组织协调和处理能力，做实做细，开学前的工作，小树林幼儿园第四次开展《疫情防控应急演练》。保育员对幼儿园彻底消毒 一、演练目标1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。 二、物资准备1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；3、参与演习的全体人员佩戴口罩。4、疫情相关上报部门的联系电话表。 三、演练开始前的准备牛园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。 1教职工入园检查1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。 2）幼儿入园前发现异常演练地点：幼儿园门口参与人员：幼儿园保安、保健医、家长、幼儿等情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38℃)。工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿回家休息。 家长送孩子入园时演练地点：幼儿园大门口参与人员：保健医、保安、教师、幼儿、1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米，保健医测试幼儿体温并做好记录。2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。 教育教学活动演练地点：幼儿园班级课室参与人员：班主任、保健医生、班级保育老师、幼儿情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现身体不舒服。 来到隔离室，保健医关心安慰幼儿，测量体温，耐心等待家长。 班主任立即通知家长，保健医立即报告园长。 配班老师将幼儿带出活动室，活动室进行全面消毒。 班主任老师和家长说明情况，请家长把幼儿接回。 外来人员禁禁止入园经过这次应急演练，各位教职工对幼儿园防疫突发应急预案有了更加具体的认识，为开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿放心，让家长放心，让社会放心！