四哥教我写“香花”

湖心岛

四哥教我写“香花”

四哥高树诚大我四岁，但四哥上学晚，只高我一年级。1965年“文革”前最后一次中考我考入林甸一中，便和四哥同在林甸一中读书，他在初二，我在初一。但半年后，四哥却越过了初二下学期，直接“跳级”到了初中三年级，这就高我两年级了。当时，我自恃学习还好，对四哥“跳级”不大服气。一天中午放学我与同在林甸一中上学的、我大嫂的弟弟、我称其“王二哥”的王荣泽一起回家，路上王二哥问我：“你学习咋样？”，我说：“学习还行吧”，王二哥又问我：“能不能赶上你四哥？”，我说：“差不多。”不想，王二哥把我俩当时的对话告诉了我三哥高树德，后来，三哥树德曾鼓励我说：“要想在学习上超越你四哥就要扎实学习，舍得吃苦，只有学习阶段舍得吃苦，才能在以后的生活和工作中不受苦，将来的你一定会感谢现在拼命学习的你。”由于三哥一直学习好，在1960年小学升初中和1963年初中升高中的两次关键性考试中，成绩都在林甸全县排名第一，在当时的林甸一中又是学生会副主席，说话也在理，令人信服，三哥跟我说的这些话我一直记在心中。

四哥自幼聪明好学，思维敏捷，说话语速快，写字速度也快，但很秀美，四哥写出的字常常能够吸引我的眼球。

我们上学时，由于家庭生活困难，家里没有供我们学习写字用的桌子，每天放学后，我和三哥树德、四哥树诚、六弟树有我们四个人都要围坐在一个装衣物箱子的四面写作业。这样，不仅能够让我们在相互监督下及时完成作业，也可以让我们在相互比较中提高作业的质量，还可以让我们在相互交流中取长补短。一天写完作业后，四哥在“草纸”上用草书笔法随意写下“香花”两个字，当时，虽然我还不认识这两个字，读不出来这两个字念什么，但这两个字的形态圆润，四哥写的秀美，深深的吸引了我。我便问四哥，这两个字怎么读，怎么写。四哥告诉我这个两个字的读音后就拿起笔教我这两个字怎么写，直到教我写会。虽然由于不便认读的原因，草书的“香花”两个字在写作业、写作文、考试中都不能应用，就是在后来参加工作后写公文时也不能使用，但此后的很多年中，只要一有空闲时间，我都十分用心的练习书写这两个字，努力把这两个字写好，写得像四哥当年教我时写得那么圆润，原因就是觉得这两个字圆润好看，四哥当年书写的形态秀美。

2017年8月，我赴山东探望已迁居东营的三哥、四哥和六弟，茶余饭后，我们兄弟四人又聚书房练笔，轮到我写时，我提起笔便写下“香花”二字，虽写的不够精美，但得到了兄弟几人的一致好评。

我写的“香花”。

兄弟四人评“香花”。

我与四哥。