自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男 <p class="ql-block"> 春风朝夕起，吹绿日日深。2022年3月9号，学校领导和初中部所有语文教师齐聚九五班共同聆听张玉华老师的《送东阳马生序》复习课。</p> <p class="ql-block">张老师设置的复习目标从分析考情到写作特色的把握到文章主旨的掌握，简洁明了，由浅入深，紧扣中考考情。接着张老师夯实基础，提问学生上台展示第一课时复习过的重点文言词汇的解释。</p> <p class="ql-block">本节课张老师注重结合复习资料中考夺冠，让学生先划重点背诵，接着精选习题进行实战演练，学生登台展示，同时让下面学生完成后进行小组合作交流，总结出答题方法，最后由小组代表上台点评，教师及时给学生归纳答题技巧。本节课的训练到位，重难点突出，尤其重视学生的参与度和主体地位。</p> <p class="ql-block">课堂最后，张老师真情教育学生们，通过本课的学习，让学生们能够学以致用，要尊师重道，学习路上不怕艰辛！</p> <p class="ql-block">随后，在校领导的带领下，针对张老师的课进行了研讨。首先张老师对本节课进行说课，强调毕业班复习课要重实效，精选习题，以练为主，紧扣中招考情，抓紧课堂。接着，主评人胡海霞老师强调复习课选题必须有针对性，以历年真题为主，洞悉考察方向。</p><p class="ql-block">同时，听课组老师针对本节课发表自己的感受，并给出了好的意见。</p><p class="ql-block">梅萍老师：</p><p class="ql-block">优点：1.目标设置明确 2.学生训练有素</p><p class="ql-block">建议：老师可放慢语速。</p><p class="ql-block">李学玉老师：</p><p class="ql-block">1.规范答题技巧 2.注重学生实际能力的培养 3.训练到位，针对性强</p><p class="ql-block">建议：课堂节奏稍快</p><p class="ql-block">王俊老师：</p><p class="ql-block">优点：1.扎实基础 2.重难点突出 3.点评到位</p><p class="ql-block">建议：注重全体学生的参与度，语速稍微慢点</p><p class="ql-block">刘玉莹老师：</p><p class="ql-block">优点：1.环节齐全 2.讲解细致 3.教师专业素养高</p><p class="ql-block">邬慧老师：</p><p class="ql-block">优点：1.课堂氛围浓厚 2.大胆放手，学生自主 </p><p class="ql-block">黄校长最后做总结：首先肯定本节课的高效性和实用性，老师激情饱满，课堂把控能力强。同时也强调了要注重习题的精选，要选择历年真题，掌握中考出题动态，给九年级语文备考组鼓舞士气。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张老师这节课，给我们指明了文言文复习的方向，相信今后在学校领导的指导下我们六中初中部语文一定会越来越好！</p>