<p class="ql-block"> 2022年3月7日,县教研室一行九人莅临高青三中调研指导学校课堂教学工作。</p> <p class="ql-block"> 半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、信息学科的每位授课教师认真备课、精心准备，力争设计新颖、思路清晰，巧用多媒体等教学设备，讲课富有激情。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。</p> <p class="ql-block"> 本次调研活动中,各学科教研员在宋校长、孙校长、刘校长、李校长及学科主任的陪同下走进课堂，倾听花开的声音，记录着师生之间一次次的思维碰撞，观察着授课教师的教学设计、引导方式、教学生成、课堂驾驭能力等综合素养。同学科老师积极参与听课和评课活动。</p> <p class="ql-block"> 二节课后, 各学科教研员与老师们进行了深入交流,大家畅所欲言,各抒己见。教研员们就课堂进行精准点评, 从教学设计、课程理念、专业素养等方面帮助老师们破解教育教学中遇到的难题和困惑，这给了老师们莫大的鼓舞，对于老师的专业成长起到了引领作用。对上课老师来说是更是一次自我反思、自我加压、自我改进、自我提升的好机会。同时，毕业班教师就中考复习中遇到的困惑向教研员寻求解决良方。</p> <p class="ql-block"> 本次县教研室的调研活动,是对高青三中课堂教学的“听诊把脉”,更是对高青三中全面提升教学质量和毕业班复习效果的一次有力推进。高青三中将以此为契机,扎实教学,用实干发声,稳步提升教学质量。</p>