课堂展风采,教研促成长

莜紫兮

阳春二三月，草与水同色。在这充满诗意与希望的日子，为改进课堂教学，提高教学质量，鼓励青年教师不断钻研业务，提高自身教学水平，促使教师专业化成长，姚王小学数学教研组于3月7日至8日开展了青年教师公开课活动，学校全体数学老师参与了集体备课，听、评课活动。 备课 3月7日晚，数学教研组就《一位数除两位数》进行集体备课。周老师详细讲述了本节课的教学目标、教学重难点以及教学过程。老师们就本节课的主要内容、重难点、教学注意事项等进行解读、研讨。并结合自身教研经验积极分享了自己的小妙招，大家坦诚以待、畅所欲言，共同寻求教学中存在的困惑和解决办法，气氛热烈。 上课 本节课课堂教学中，周老师以复习表内乘法、表内除法导入，用学生已有的知识经验唤起学生的记忆，并通过摆小棒的自主探究引导学生理解一位数除两位数的算理，增强了学生的学习兴趣。周老师教学语言精炼，逻辑性强，善于启发引导学生,具有较高的课堂驾驭能力。 评课 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。在评课时，各位数学老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学建议。 教而不研则浅，研而不教则空。教学不停，教研不断。此次教研真正做到了在反思中进步，在交流中成长，进一步打开了教师们的教学思路，形成了浓郁的教研氛围，达到共同学习、共同提升的目的。