为了将四个通用软件的网络课程，较好地将其融入学科教学之中，提升教师的信息素养、融合创新能力及信息化教学能力，合理利用软件、教学教育资源，优化机电类专业课堂教学，改革旧的教育教学方式方法，提高课堂教学效率，2022年1月10号慈利县职专组织全校教师进行信息技术2.0启动仪式，1月15日全体机电组教师参与第一次线下研修活动。<div><br></div> <h3 style="text-align: center">信息技术工程2.0启动仪式</h3> <b>研修内容：</b><br>PPT、问卷星、草料二维码、思维导图 <br><br>机电组四个通用软件研修与学科教学的深度融合研修分三个阶段进行：<br><div><br></div><div><b>第一阶段</b><br>自主学习（2月17日-2月20日）<br>学员们网上学习四个通用软件制作。</div> <h3 style="text-align: center">机电组王佳星老师学习四个通用软件中</h3><div><b>第二阶段</b><br></div><div>理解巩固（2月20日-2月22日）<br>信息技术员线上答疑，线下培训，现场解惑。</div> <h3 style="text-align: center">机电组老师们线下答疑</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center">机电组老师们线下讨论</h3> <b>第三阶段</b><div>研修探讨（2月22日-2月25日）</div><div>全体成员在微信工作群、研修沙龙内进行点名器、问卷星等程序实践运用的问题研讨。<br></div> <div><b><br></b></div><b>第四阶段</b><br>实践运用（2月25日-3月5日）<br>任选一个班级，结合机电类专业学科与班级特点，制作四个通用软件。<div><br><b>机电组教师四个通用软件研修成果展示：</b><br></div> <h3 style="text-align: center">机电组朱常林老师制作问卷星</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center">机电组杜登洋老师制作班级点名器</h3> <h3 style="text-align: center">机电组谷明亮制作思维导图</h3> <h3 style="text-align: center">机电组舒训冬制作思维导图</h3> 本次四个通用软件研修活动，不仅使老师们学习到：PPT、思维导图、调查问卷、草料二维码的制作方法和技巧，还让老师认识到了教学与信息技术的深度融合，是社会发展的必然趋势，而掌握信息技术知识并运用到教学中，是每位教师的必备技能。 <div style="text-align: center;">编辑：杜登洋</div><div style="text-align: center;">审核：满益彩</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">慈利县职业中专</div>