<p class="ql-block"> 教学质量是一所学校永恒的主题，是学校发展的生命线。为进一步提高我校教育教学质量，促进教师专业发展，我校于3月8日举行了2021至2022学年上学期语文、英语、道德与法治学科的质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 周永平校长非常重视本次质量分析会，在会上和老师们强调了教学质量是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，各种舆论评价很好，但是提升教育质量仍任重而道远，为此召开此次质量分析会，目的是提升育人质量、找准问题根源所在、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，提高教师的专业水平，为提升教学质量打好坚实基础。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时周校长根据全区教育工作会中提出的“三查三比三热爱三提升”活动，结合学校实际情况对我校教师提出了要求：</p><p class="ql-block"> 学校精气神要足，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。认真落实各项教学常规，实施精细化管理，为教师的发展赋能。全面实施家访工作，开展好家长培训，营造协同育人机制，全面提升教育教学质量。要以父母之名，以爱育人，温暖彝乡学子！运用赏识教育激发孩子的学习兴趣和热情，用爱心、耐心、恒心、细心来一场作风革命，效能革命。</p> <p class="ql-block"> 陈洪娅老师针对一年级的无纸笔测试做了分析，她认为需要对学生加强形近字母、三拼音节的指导，在今后的教学中还要提高学生的口头表达能力。作为一名新教师，陈老师表示在今后的教育教学过程中，将多听多学，以弥补教学经验和班级管理的不足。</p> <p class="ql-block"> 周明娅老师对二年级的无纸笔测试做了分析，她认为：基础知识部分功夫在平时，需要背诵的内容在理解的基础上熟练背诵并学会实际情境中运用，平时训练即要严格要求，多读，多练。课后题需要扎实训练，不能出现知识盲点。平时注意训练学生多种形式的朗读，让学生敢于开口说话。周老师还指出，日常教学中，还要注意培养学生讲文明、懂礼貌、善于思考等良好的品质。</p><p class="ql-block"> 无纸笔测试看似形式简单，但是对学生各方面的要求都有了进一步的提高，老师们的教学方式也应有所调整，以便更好的适应这种变化。</p> <p class="ql-block"> 罗跃清老师从试卷的内容及学生的学情出发，详细解析了考试过程中的得与失，并对今后的教学提出了改进措施。</p> <p class="ql-block"> 鲁笑吟老师紧紧抓住考试情况，结合学生的知识掌握情况，她认为在今后的教学中要夯实基础知识，同时利用学校“三读”时间，有目的性的让学生多阅读，并加强练笔次数。</p> <p class="ql-block"> 李欣芸老师通过分析总结，她认为在平时教学中需要在学生的词语积累、文学常识积累，语文与生活的联系，阅读方法的指导，习作练习几个方面进行加强。</p> <p class="ql-block"> 寸桂三老师从分数、试卷、学生、教师四个方面对六年级两个班的考试情况做了对比分析。他认为在今后的教学过程中，需要加强对学生规范书写的指导，在教学生答题思路、方法的同时加强练习以铸牢根基。充分认识到两个班级间的差距，逐步缩小差距并努力超越。</p> <p class="ql-block"> 蒋娜老师对三、五、六年级的英语考试情况做了详细分析。</p> <p class="ql-block"> 曹有龙老师从成绩、考卷、试题知识点把控、今后努力及改进的地方四个方面对六年级的道德与法治考试情况做了分析。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，王莹老师从备课，作业批改，培优辅差等方面提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 明晰方能致远，善思砥砺前行。这次质量分析会，老师们及时总结好的经验，反思过去的不足，相互交流，相互学习，收获很多，也为本学期的教学找准了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">玉溪市红塔区小石桥中心小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年3月8日</p>