<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。听课是深入教师课堂、了解课堂教学情况的最有效的途径；是找出课堂中的问题的最直接有效的方式。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为真正了解老师们的常态课以及真实授课水平，强化教学常规管理，推动学校课堂教学改革，提高课堂教学效率，开学第二周，共青城市中学高中部教师发展中心开展“高效课堂听课周”的活动，教师发展中心成员不定期推门听课评课，教师们也以“开放、悦纳”的心态，展现了最常态的、原汁原味的课堂教学。</span></p> 听课记录 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2月28日（周一）上午第二节听高一9班数学老师朱文娟的课，朱老师备课充分，讲解透彻，例题经典全面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月1日上午第一节课，听高三(9)班向惟康老师的数学课(坐标系)，向老师讲课思路清晰，逻辑思维强，重难点讲解结合高考核心素养，易于理解，效果很好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月1日下午第三节课听高二(1)班王贤明老师的政治课。王老师思路清晰，重难点突出，板书工整，与学生积极互动！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月2日下午第一节课听高一(7)班张理老师的历史课(新航路开辟)，张老师讲课对于历史学科核心素养中的时空观念的培养效果较好，重难点突出，易于理解，张老师上课风趣幽默，学生气氛活跃，效果很好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日上午第一节课听高三（7）班袁丽萍老师的语文课。袁老师态度亲和，循循善诱，调动学生开动脑筋，积极参与课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日上午第三节课听高三（8）班陈芳冰老师的政治课。陈老师把握试题考点，明确考点要求，精讲例题，学生回答问题积极活跃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日下午第二节课听高三4班况含宇老师的物理课。况老师以高考真题导入，通过高考考点进行知识迁移复习！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月3日下午第四节课听高一（11）班周亮老师的英语课。周老师语言风趣幽默，板书工整，突破教学重难点！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月4日上午第三节课听高二（3）班彭园寿师的生物课。彭老师思路清晰，知识点讲解详细且举例通俗易懂，讲授知识点同时渗入学科素养，品德教育。</span></p> 总结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高效课堂听课周活动的开展，对教师的备课和上课提出了更高的要求，将有效地增强教师们“向40分钟课堂要质量”的意识，全面提升教学效率，真正给力课堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 推门听课评课，向每一堂课要质量，向每一堂课要效率，我们一直在行动，一路在成长！</span></p>