【落实“双减”—教师篇】“踔砺前行再出发,笃行不怠向未来”—五原四小教师读书听课分享

六四班

<p class="ql-block">人勤春来早</p><p class="ql-block">读书正当时</p><p class="ql-block">在这美丽的时节</p><p class="ql-block">挟一缕暖阳</p><p class="ql-block">轻嗅硏路芬芳</p><p class="ql-block">一起邂逅成长</p><p class="ql-block"> 寒假中,五原县第四小学的教师在校领导的精心策划和耐心指导下开展了“教师寒假阅读及线上名师观摩课活动”,聚焦教师成长,助力专业提升,提升教师人文素养、增强教师文化起到了很好的推动作用。新学期伊始,经教导处检查听课记录和读书笔记,评出了6位优秀教师,在全体教师会上,他们做了精彩分享。</p> <p class="ql-block">  有着25年工作经验的郑丽萍老师真情分享了自己听课后的所想、所感,结合自己多年的教学经验,展现了五原四小成熟型教师的沉稳大气。</p> <p class="ql-block">  引导学生用统整、预测、转化等阅读策略梳理章节内容,在思考阅读中解决阅读困惑,对话故事中角色,激发学生的表达兴趣。</p> <p class="ql-block">  数学组的青年教师刘亚菲老师分享了她寒假的听课收获。作为一名数学老师,观看聆听着线上各位名师的数学教学案例,不禁感叹,原来在数学教学中,也蕴藏着如此多的育人哲理。</p> <p class="ql-block">  此次教学观摩与交流让刘老师得到了成为一名教师必不可少的宝贵财富,不但完善了自身对于数学教学的认识,掌握了相应的教学技能,而且明确了身为一名数学教师该有的眼界。让我懂得了在数学的课堂的教学过程中,除了重点内容的讲授之外,利用合理的方法在恰当的时机让学生做到学以致用、拓展延伸同样至关重要。</p> <p class="ql-block">  “双减”政策下,阅读将成为教师终身学习的有力支撑。语文组的吕敏老师结合自身的读书实践,从不同的角度畅谈了自己读书收获,为大家倾情荐书。在未来日子里,五原四小的的教师们将继续行走在美丽的阅读之路上......</p> <p class="ql-block"> 在新时代,师德被赋予了新内涵,不是什么豪言壮语,也不是什么丰功伟绩,最主要的还是饱含教育的激情,用最扎实的学识和良好的人格魅力教育学生,用最炽热的心热爱学生,真正完成“教书育人”的任务。</p> <p class="ql-block">  同样来自于语文组的段紫郡老师以“《中国文脉》阅读心得”为题,交流分享了她在阅读一文中的些许感触。讲述了她自己对教师的体悟。作为一名教师,她深感荣幸,同时也深深牢记自己肩上的重任。</p> <p class="ql-block">  人的一生需要一些打底子的书。作为华夏儿女,我们一定要了解中国文化的历史,因为了解了历史,才能看懂当代。当然,我们还需要了解西方文化史,因为这些能让我们有更为宽阔的视野去看待我们的文化,从而更好地认识自己。</p> <p class="ql-block">  美术组的高瑞老师的阅读分享浓缩了她的智慧才华,同时也给予了大家教书育人上的思考和启迪。智慧的火花在这里碰撞,书如良师如益友,阅读是循序渐进、持续不断的事儿。</p> <p class="ql-block">  英语老师石妮娜,她的分享或深情、或慷慨、或质朴,结合自己的生活和教育体验,声情并茂地畅谈了自己的读书所得。有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 台上老师们的精彩交流,让大家沉醉其中,受益匪浅,本次分享交流活动取得了圆满成功。相信这不是终点,而是起点,老师们能够以此为契机,捧起油墨飘香的经典,轻吟文辞典雅的名著,啃读名人名家的教育专著,让读书成为教师生活的最好呈现。</p> <p class="ql-block">审核:高小丽</p><p class="ql-block">撰稿:吕敏</p>

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