教学研赋能 “零起点”启航——安阳市小学数学“零起点”教学经验交流跟进会

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春日微风轻拂面，教研花开满馨香。3月8日上午，由安阳市教育教研中心主办、北关区教研室和自由路小学联合承办的“安阳市小学数学零起点教学经验交流跟进会”在自由路小学举行。莅临会议现场的有安阳市小学数学教研员刘超、北关区教研室副主任贺晓梅、自由路小学校长黄芳。来自五县四区近200个数学教研团队的小学数学教师相约云端，通过钉钉平台观看了此次活动的现场直播 　　会议由自由路小学教导处副主任张洪菁主持。黄芳校长致欢迎辞并向大家介绍了自由路小学落实“零起点教学”的工作概况及工作部署。 研教一体零点启航 　　自由路小学“零起点”课题组成员侯秀丽老师以“研教一体”为主题向参会教师们介绍了课题组选题的研究价值，录课前期研读课标教材、单元整体备课、教材对比整合、开展学情调研的做法；张琰老师以“精磨课堂”为主题分享了课题组成员集体备课、分组研磨、跟踪听评、完成录制的过程中的经验；朱艳芳老师以“思行合一”为主题交流了零起点教学中创编儿歌、开发游戏、培养习惯的成果。三位老师的分享让我们看到了自由路小学在“零起点”教学中的收获成长。 课例展播专家指导 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”会上，播放了一节由课题组老师们精心研磨、朱艳芳老师执教的课例《左右》。朱老师依据认知特点确定教学起点，借助游戏活动巧设教学环节，并适时渗透礼仪文化根植思想教育，充分体现零起点教学理念。课题组指导专家谢飞老师对本节课进行点评，并对课题研究工作的特色和不足进行了评价。 凝心聚力明确方向 　　最后，安阳市小学数学教研员刘超老师发表讲话。刘老师介绍了全市“零起点”课题的进展情况，为我们接下来零起点教学工作指明了方向，希望教师们坚持生本位思想，在课堂的素材、方法、形式上有更多的创新，认真思考、勤于实践。此次活动促使老师们进一步领悟零起点教学的核心，启发老师们关注学生，立足课堂，把教、学、研融为一体，赋能“零起点”启航。 　　万物有时，且待花开。让我们倾听儿童的声音，探寻儿童的世界，让教育回归育人本质，让童年回归五彩斑斓，牵起孩子们的手，在金色光阴里慢慢成长。