<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，疫情防控工作，我校常态化进行中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为认真落实上级有关会议及文件通知要求，充分做好新冠肺炎疫情防控期间安全上学，切实保护学校广大师生的身体健康和生命安全，并通过生动形象的演练让全体师生熟练掌握学校疫情防控工作流程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在王洪伟校长的带领下，民和中心校疫情防控工作模拟演练开始了。演练前，王校长对演练工作进行了全面的部署，强调了这次演练的重要性和必要性，并对演练的流程进行详细讲解，强调演练中的各种注意事项，并做出具体要求。要求大家工作要做细做实，能确实对全体师生起到示范引领作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 守卫好校门第一道防线，在门口设置安全通道，教师上班排队扫码测量体温后进入校园，学生按顺序按照间隔1.5米以上的距离排队等候。保健教师为学生测量体温，值班教师记录学生体温情况，组织学生走出测温区域，体温正常的方可进入校园，如果在检查中发现有学生体温异常，要立即进行报告，并按照规定行走路线及时带领此同学到隔离观察室。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 进入教学楼进行鞋底消毒和远红外测温，力争将安全隐患降到最低。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 发现体温异常学生后，立即向校长汇报情况，在校长指示下，由保健教师按照规定的行走路线带领体温异常学生进入隔离室进行复查，后面由消毒人员对行走路线进行及时消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 进入隔离观察室后，保健教师按照隔离观察室疫情检查管理制度，组织对该同学进行复检体温，确认如果无异常，把此同学送至班级，并说明此同学无异常，避免引起其他同学的恐慌。如果经过再次确认，此同学体温确实异常，要询问该同学有没有感冒、家里有无外来人员等情况后进行详细记录。然后把复查后的详细情况向校长汇报，并和家长取得联系，该同学在隔离观察室等待，不得外出。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 班主任教师对学生进行体温午间检查，并进行详实记录，检测中发现有学生体温异常。班主任再次检查确认，如果确实有体温异常的学生，班主任以电话的形式上报给保健教师，保健教师穿戴好防护用品，到班级带领体温异常学生到达隔离观察室，进行复检，并叮嘱班主任对班级通风并进行一次无死角消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 消杀人员对可疑区域进行全方位无死角消毒处理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通过此次疫情防控演练活动，让全体教职工掌握了疫情防控应急方法，提升了应急处置能力，用实际行动确保全校师生的安全和健康。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 只要我们齐心协力，众志成城，防患于未然，没有不可逾越的困难！岁月静好，只待花开，民和中心校的师生将以此次演练为契机，坚守信念，心怀暖阳，笑迎春光，一起拥抱更加美好的明天!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">审核：王洪伟</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p>