“我身边的雷锋”优秀征文展（二）

潞州区长子门小学

我身边的雷锋故事 四（1）班杨子涵 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”全心全意为人民服务，是雷锋22年短暂人生的真实写照。他带着满腔热情投入每一项工作，以高度的敬业精神和责任意识，出色完成各项任务，真正做到了像一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里闪闪发光。 如今，那些热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人，被人们亲切地称之为“雷锋”。在我们生活中，有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。 记得有一次，我和爸爸坐出租车回家，不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现，当时我就想哭了，还怪爸爸没把我的东西拿好。 在我还不高兴、生爸爸气的时候，听到在我们楼下有人在喊，我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我，就连忙把文件夹递给了我，我连忙说：“谢谢您！叔叔您真好！”我话刚说完，好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。 还有一次放学回家，我坐在公共汽车上，正想着作文怎么写?公共汽车到西郊公园站，上来了一位年迈的老爷爷，他脚不好，走路好慢好慢，司机都等不及了，老爷爷走到我座位边时，我灵光一闪，把座位让给老爷爷可以得到好多表扬，而且作文又有题材写了，真是一举两得。 我急忙跳下座位说：“老爷爷您请坐。”老爷爷笑得像一朵盛开的菊花，说：“呵呵!谢谢你，小朋友，嗯你真懂事呀。”这下，全车人都夸我是“小雷锋”，真乖。我心里像喝了蜜一样甜，美滋滋的。哈哈，我学雷锋叔叔做了一件好事! 其实生活中还有很多默默无闻的雷锋叔叔，有抗击疫情的医护人员们，有指挥交通的交警叔叔们，还有培养我们学习的老师们，一件小事发现一个英雄，一件小事发现一个好人。雷锋就在我们身边，在我们心中。 指导教师：李巧英 教师点评 　　习作以小见大，抓住了生活中发生的小事来赞美“活雷锋”和雷锋精神。通过动作、神态、语言等描写来塑造人物形象，既有对人物的正面描写，也有侧面描写使人物形象更加丰满，语言简约，事例具体，情感真挚。 我身边的雷锋故事 四（2）班陈紫萱 有这样一群“雷锋战士”，他们没有强大的后备力量，没有消毒用品，甚至N95口罩都要自己购买，他们不是媒体和社会关注的医护人员，他们只是最基层的社区工作者，没有经过任何专业的医护知识培训，但是却是新冠疫情以来最坚持的逆行者；他们没有做出惊天动地的伟业,只是看护自己所包的社区网格内的所有居民；他们没有誓师会，没有请战书，更没有矫情，一个疫情通知就能让他们不管天气炎热还是寒冷集体离开自己的小家，在亲人的牵挂中义无反顾地踏上祖国大家庭的疫情排查征程，疫情就是命令，防控就是责任，社区就是战场。 他们全员坚守在工作岗位上，听从领导的指挥，摸排社区居民是否接触重灾地区的人员，办公室里电话手机响个不停，他们各自应答着，风雪中他们坚守小区疫情卡点执勤，可以说风餐露宿，他们也有家，有父母，有孩子，却在疫情面前挺身而出，舍小家为大家！！ 记得第一年疫情当大家足不出户自我隔离的时候，他们却要敞开大门严阵以待，他们不是医生，不是护士，却奋战在最前沿。 我的妈妈就是这个大部队里的一员，妈妈和叔叔阿姨们在这两年的疫情期间，不分白天黑夜地坚守者他们的“战斗岗位”。因为在疫情期间他们是没有休息日、节假日的，可是妈妈又是那种体弱多病的女人，每次看到妈妈回家后累的一头栽倒在床上无力的时候，我就好心疼妈妈，心里在焦急地盼着疫情可以快快结束，那样的话，妈妈就可以在家休息并且能陪一陪我。 疫情虽无情，但是我们有“白衣天使”和“雷锋战士”们的守护，只要我们万众一心，就没有翻不过去的高山；只要我们心手相牵，就没有跨不过去的坎坷；只要我们团结一致，守望相助，就一定可以打赢这场没有硝烟的“战争”！ 指导教师：贾晋慧 教师点评 　　本文的小作者紧扣主题用夹叙夹议的手法，联系最近疫情生活实际谈了践行雷锋精神的理解，条理清晰、语言质朴，感情真挚，这是一篇很好的习作。 我身边的雷锋故事 四（1）班崔玉彤 3月5日，一年一度学习雷锋日又到来了，春风吹进我们的校园，也吹进了我们的心灵。最近，学校开始开展学雷锋做好事的活动，在这一段时间里，学校里涌现出了许许多多好人好事。 雷锋，他的一生为人民服务，他的事迹影响我们每一个人，激励着我们不断向前，使我们走向成功。雷锋虽已不在，但他的精神照耀着我们，他永远在我们心中，如今有很多的“活雷锋”延续了雷锋精神。 我哥哥就是我身边的“活雷锋”，他的事迹影响着我，在他学校放假期间也正是疫情期间，我们小区的网格员到我家调查疫苗接种情况，正好我哥在家，他马上就加入自愿者，同网格员一家一户的调查摸底，常常是在吃饭时间他顾不上吃饭，执着地去敲平时上班不在家的邻居家门，好能做好调查工作的完整性和准确性。在小区调查完疫苗接种情况后，他又积极参加我们社区的疫情防控自愿者，他不顾凛冽的风雪在社区疫情检查站值班，检查进入社区每个人的行程码和健康码，为我们社区的防疫尽一份微薄之力。当我问我哥为什么时，他自豪地对我说：“这是一个当代大学生当下应尽的义务和这个特殊时代负予的特别使命！”我哥虽然没有做什么轰轰烈烈大事，做的都是一些常人都能做到的琐碎的小事，但是在我眼里他很伟大，他的精神值得我学习，值得我为他而骄傲，而自豪。 在雷锋精神的感召下，这半个多世纪以来，涌现出了一大批学雷锋的先进典型和道德模范。习近平总书记曾强调，雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。在新冠肺炎疫情暴发期间，更是有无数凡人英雄，用实际行动诠释什么是雷锋精神。 弘扬雷锋精神，传承红色基因。从自己做起、从身边做起。人人奉献爱心，就能汇聚成磅礴的力量。指导教师：李巧英 教师点评 　　习作结构合理，开篇点题，结尾深化主题，首尾呼应突出中心，结合身边事例写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬，情感真挚，富有感染力。