“宅家同乐云时光”——话“家务”

北极！

✐话“幼儿劳动教育”(•̀ω•́)✧“幼儿劳动教育”的重大意义(•̀ω•́)✧“如何让孩子喜欢做家务？” 　　现代社会每个孩子都是家里的“掌上至宝”，孩子鲜有机会参与家务。家庭教育家伊丽莎白· 邦德里说“给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式。” 幼儿劳动教育重大意义 第一、幼儿参与劳动，可以促进幼儿的身体健康。第二、幼儿参与劳动，可以促进幼儿的智力发展。第三、幼儿参与劳动，可以促进幼儿的艺术审美。第四、幼儿参与劳动，可以促进生活自理能力和养成良好生活卫生习惯。第五、幼儿参与劳动，可以促进幼儿的品德养成。 如何让孩子喜欢做家务？ 多点精神奖励方式。孩子认真负责的完成一件家务，让家庭成员一起来欣赏其劳动成果，让孩子产生由衷的自豪感，如一个拥抱、一次击掌、一句“你做的真棒” 多点鼓励和耐心。孩子开始可能比较“粗糙“，父母要求不能太苛刻，要给予孩子一些积极的鼓励。您可以这样试着说“今天扫地很干净猫就是角落忘记扫了，明天你肯定会把地扫的更加干净。” 多点游戏元素。喜欢游戏是孩子们的天性。家长们可以尝试让孩子把家务当成游戏来做。比如剥豆子，可以比赛看谁剥的多，游戏过程中可以故意落败，让孩子体验胜利的喜悦。 给孩子选择权，做力所能及的家务。根据孩子的能力，和孩子一起讨论他能做些什么？想做什么？并制定计划。 传授孩子相关的劳动技能，收获成功。家长要耐心细致地讲解示范，是孩子了解怎样做和为什么要这样做。