<p class="ql-block">3月8日，鹤壁市小学信息技术名师工作室研讨交流活动在淇滨小学举行。来自市直学校、各县区学校的教研员及信息技术教师近五十余人参加了此次活动。鹤壁市小学信息技术名师工作室首席名师冯国威带领老师们深度学习了《信息技术学科课堂教学基本要求》。他从信息技术学科教学主要任务、研读大纲、研读教材、分析学情、教学活动设计、多元评价等方面，带领大家学习了文件精神。</p><p class="ql-block">冯校长的解读高屋建瓴，为我们一线教师指点迷津。他强调好的优质课能够分析出教材蕴含的情感、态度、价值观等元素，充分挖掘教材内涵。分析学情是很重要的环节，我们要在课前充分调查学情，依据学情预测学生的学习障碍，并由此确立教学重难点。教学目标的设计要尽可能细化、可评估可实施。教学策略选择时要充分考虑学生的差异性，让各层次学生都成为课堂的参与者。在课堂实施环节，冯校长分享到课堂导入要精辟且能抓住学生兴趣，结合学生生活实际，更能激发其兴趣。在新课学习中要能设计出更精彩的问题，引领学生层层深入，分析、解决问题。</p><p class="ql-block">名师专家已经为我们指明了前进的方向，相信通过此次研讨交流活动，一定会推动我市信息技术学科教学工作更上一层楼。</p>