<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”</p><p class="ql-block"> 由此看来，幼儿园实施健康教育有其独特的价值。体育活动作为幼儿园健康教育的重要组成部分，是不可或缺的，是促进3—6岁儿童学习和健康成长的有效途径。为此，我园于2022年3月7日开启了健康领域的公开课观摩活动。</p><p class="ql-block"> 下面请跟我一起来进入晓玉老师精彩有趣的健康课堂——体育《鞋盒乐》吧👇</p> 活动导入 <p class="ql-block"> 活动开始，晓玉老师面向全体幼儿以独特的热身游戏将幼儿带入轻松愉快的活动中。小朋友们也对教学活动的内容表现出浓厚的兴趣、表现积极活跃。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 晓玉老师请来了一位小客人，想要和大一班的小朋友交朋友，一起玩耍，它是谁呢？</p> <p class="ql-block"> 原来，是一个鞋盒，放在家里闲置的它我们可以拿来废物利用，做什么呢？</p><p class="ql-block"> 小朋友纷纷思考回答后，我们决定把它变成玩具一起来做游戏。</p> <p class="ql-block"> 教师详细讲解示范。</p> <p class="ql-block"> 一起来试一试吧！</p><p class="ql-block"> 双脚跳：鞋盒排排放，小脚并拢跳。</p> <p class="ql-block"> 单脚跳：鞋盒紧紧挨，小脚蹦起来。</p> <p class="ql-block"> 自由探索：大胆创新，积极探索，小朋友们自主创建游戏玩法，玩中学，学中玩。</p> <p class="ql-block"> 自主探索后，晓玉老师对小朋友们的玩法设计进行了评价与鼓励，并介绍一个简单的鞋盒还有很多好玩的玩法，比如：头顶鞋盒走、带着鞋盒去旅行等。小朋友们再次进行了尝试，发现真的乐趣多多。</p> <p class="ql-block"> 一起来比赛吧！</p> <p class="ql-block"> 晓玉老师说道：“其实生活中很多东西都可以成为我们的玩具，像塑料瓶、塑料袋和瓶子等，只要我们大胆想，勇敢探索，学会废物利用，每天都能玩上好玩的游戏。”</p> 活动延伸 <p class="ql-block"> 鞋盒的玩法不仅限于课堂，每个人都有不同的想法，小朋友可以回家跟你的爸爸妈妈一起探索鞋盒新的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 活动结束，我们进入最重要的评课环节，评课过程中，老师们畅所欲言，各抒己见，每位老师都对自己听了的课进行点评，让不同见解磨擦，让不同思想碰撞，继而取长补短、共同提高！</p>