<p class="ql-block"> 春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊地进行，最大限度的发挥好班主任在学校精细化管理中的重要作用，使班主任进一步明确工作任务与职责，掌握更为科学的工作原则和方法，全面提高班主任素质，增强班主任队伍的合力。3月2日，我校组织召开了二实小新校班主任培训会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由王校长主持。王校长分别从班主任的工作要点、班级管理的主要内容以及班主任常规工作的注意事项等几个方面对全体班主任提出了进一步的要求。</p> 班主任工作要点 安全意识 <p class="ql-block"> 学校高度重视校园安全工作，把安全工作放在首位，它是学校做好各项工作的基础和前提。增强学生的安全意识，提高学生预防安全隐患发生的能力，王校长提出：关注细节，往好的方向努力。班主任应放大和发现校园中可能存在的所有安全隐患，教育学生时刻牢记“安全第一”的原则，减少安全事故的发生。</p> 学生习惯 <p class="ql-block"> 良好的习惯是成功的一半。培养学生良好的生活习惯，保持良好的个人卫生，衣着整洁干净，是体现学生良好精神风貌最直接的方式；良好学习习惯的养成更是学校教育中首要培养的重点，文具水杯摆放的位置是否影响注意力、课上听讲的状态等，好的学习习惯能让学习变得事半功倍；行为习惯是学生思想道德素质的外化，德育的重要性不言而喻，身正为范，班主任在日常的教学工作中要时刻为学生做好为人师表的典范。为学生德、智、体、美、劳的全面发展奠定扎实的基础。</p> 班干部培养 <p class="ql-block"> 想要管理好一个班级，其中班干部的选拔和培养就是很重要的一个环节，就班主任如何能“慧眼识英才”从班级群体中选拔出班干部的合适人选，薛胜楠、苗雨润、李乔、刘梦鑫、崔粲五位老师相继发表了自己的看法和见解。这里不乏新手班主任的经验探索，也有经验丰富“老”班主任的总结分享，他们的发言不仅为所有班主任带来了好的方法借鉴，也为班主任之后的管理工作上了一堂好用的公开课。</p> 班主任管理工作 学生管理 <p class="ql-block"> 对于如何管理好学生，王校长给出了四个字：用心管理。如何用心？通俗来讲就是“对学生好”。班主任明确自己的责任义务，将对学生的爱转化为教学过程中的细心、恒心、耐心和爱心。在管理学生的过程中，控制住自己的情绪，对于犯错误的同学多采用“批评+鼓励式”教育，让学生在认识到错误的同时也能感受到老师的关怀，这也是预防学生出现心理健康问题的好方法。要想管理好学生，培养学生的责任心也是至关重要的一环，让学生明确自己在班级中的责任义务，将简单的事做好就是不简单，增强学生在做事过程中的成就感。</p> 食堂就餐 <p class="ql-block"> “俭以养德，文明就餐”，餐桌文明是学校乃至社会文明的重要体现，是彰显校园礼仪文化的重要载体，王校长就就餐路队问题，提出了设立班级组长和路队长，各司其职，各尽其责，管理好就餐路队和秩序。就餐时，应让学生始终树立“珍惜粮食，杜绝浪费”的思想观念。饭后在休息室内休息需固定座位，保持室内安静和卫生。食堂的良好秩序、文明就餐，需要师生的共同努力，请大家文明就餐，从现在做起，从小事做起，用行动为二实小新校的良好发展作出贡献。</p> 班主任注意事项 路队秩序 <p class="ql-block"> 无规矩不成方圆，学校的稳定发展需要规则和秩序来维持，班级的持续成长更需要规则和秩序来维护，我校一直实行错峰上学，错时放学的管理机制，一是配合防疫工作的推进，二是避免拥堵导致安全问题的发生。培养学生的规则意识，展示校园精神和文化建设的精神面貌，是班级管理人——班主任时刻需要注意的重点事项。</p> 班级卫生 <p class="ql-block"> 整洁优美的班级卫生面貌，不仅为师生提供赏心悦目的学习环境，而且对学生的品格修养起到潜移默化的教育作用，维护好班级环境卫生，既是对学生进行科学的卫生知识教育，也是培养学生良好思想品德的一个途径。因此，王校长根据对班级日常的监督和检查有针对性的提出了三点问题：书包的摆放，桌椅板凳的摆放，卫生工具的摆放。将物品归位，体现教室内井然有序的规则意识，是班主任在班级管理过程中始终需要强调的重点内容。</p> <p class="ql-block"> 加强班主任队伍建设，完善班主任培训工作，提升班主任专业化发展水平。做好校园工作的琐碎日常，让有经验的教师做得更扎实，让年轻教师做得更细致，发挥老教师对新教师在文化知识、专业技能、经历经验上的传、帮、带的作用，以老带新，以新促老，共同提高。为第二实验小学新校的发展铸建更扎实更广阔的未来！此次会议取得了圆满有效的进展。</p>