<p class="ql-block">3月7日全体英语老师聆听了，宋凤彩老师的研究课。宋老师的这节课目标明确，重难点突出，讲解细致，let 's chant极大激励了孩子学习英语的积极性，活跃了课堂气氛</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">宋老师提前安排学习任务，让孩子画国旗，既巩固了学生对四国国旗的辨认，又极大激发了孩子学习英语的积极性。</span></p> <p class="ql-block">教学环节流畅完整，环环相扣，层层递进，课堂上，宋老师熟练地运用多媒体教学，利用学生的已学知识开展任务型教学，设计丰富，有趣的活动，使学生的听说读写技能得以提升，达到了本节课预设的目标，取得了非常好的效果。</p> <p class="ql-block">孩子们在快乐的表演，学习英语</p> <p class="ql-block">于校长及全体英语老师参与了评课活动，每位老师的评课方式不拘一格，不仅从总体上评价了宋老师的课堂教学，也从教学目标的设定、教学方式的选择、教学环节的处理、教学效果等方面进行了评价。宋老师虚心聆听了其他老师的点评，取长补短，受益匪浅。</p> <p class="ql-block">最后于校长对这次教研活动做了总结:1.让孩子多说多练，把课堂充分还给学生2.英语教学应注重教学情景的创设，打造趣味课堂，让孩子们在游戏中愉快学习！3.充分利用课堂时间，让孩子真正能做到听说读写！4. 对于三年级的孩子适当加一些音标渗透，对孩子以后的英语学习会有很大的帮助。通过这次教研活动，感谢学校给我们搭建如此优秀的学习交流平台，通过实时课堂，真实有效地提高了我们的教学专业水平和教学技能！</p>