<p class="ql-block"> 市教研院对龙沙小学新城校区的视导工作,分为备课研讨和课堂指导两大部分。继2022年3月4日的线上备课之后,3月7日上午,四个学科采用钉钉班级群在线直播的方式进行授课,市、区教研员同步收看,在课后进行点对点的指导。这种“直面问题、对症下药,传授经验、提升技能”的期初视导方式,对于新城校区来说,是一剂稳抓稳打稳提升的“良方”。</p> <p class="ql-block"> 龙沙区数学教研员黄明军主任针对何艳梅老师讲授的《描述简单路线》一课进行指导,指出紧紧围绕目标设计教学环节,让学生会用数学知识解决生活中的问题。在此基础上,市教研院小教部主任孙秀萍,抓住数学的趣味性进行延展,指导教师应该引导学生走进数学中,让学生们在轻松愉悦的氛围中学习、收获。</p> <p class="ql-block"> 龙沙区语文教研员王杰老师针对李丹丹老师讲授的《开满鲜花的小路 》一课,强调了语文课堂要突出一个“实”字,把读和写的环节做扎实。市语文教研员姜雪婷老师深入剖析,提出课件不能代替教材,要用好教材,让学生亲近书本;指导学生能有序观察画面,可在插图上标序号;语言实践要面向全体学生,培养学生的合作意识。</p> <p class="ql-block"> 龙沙区英语教研员褚大梅老师针对孙莹老师讲授的《 Unitl lesson5》一课,从设计有效的环节,对学生进行发散性思维训练等方面进行了指导。市英语教研员何睦老师点评详实,提出要学会利用学生身边的真实情景,增加语言实践活动,引导学生在课堂上进行自然真实的表达交流;运用头脑风暴、绘制思维导图、词汇分类等方式将单元知识进行整合,对学生进行思维训练;学会“放手”,通过扎实的语言输入,让学生养成良好的自主语言输出能力。</p> <p class="ql-block"> 龙沙区思品教研员申颖老师针对韩冰老师讲授的《学会宽容》一课,强调了通读思政教材的方法,强调思政课要活起来。市思品教研员阎学坤老师先对本课给予了肯定,并提出教学建议:老师上课要善用学生亲身经历的事,学生有生活感受,知道如何处理,行动上能落实到位;每次提出问题,多给学生思考的时间;课堂上要关注每一名学生,鼓励他们说出真实想法;尝试制作动态课件,板书设计应该一目了然。</p> <p class="ql-block"> 市教研员的专业点评,指点迷津,拨云见日,使新城校区的教师豁然开朗,找到问题的根源,给予改进的方法,明确前进的方向。虽说遗憾在课堂,但减少遗憾,追求实效一直是课堂教学的主旨。新城校区以此次视导为契机,认真落实市、区教研员的教学思想,沉淀领悟,析出精华,稳抓稳打,层层落实,只要驰而不息,必将久久为功。</p>