<p class="ql-block"> 《古诗三首》是在＂节庆民俗＂主题下的一组诗。</p><p class="ql-block"> 《寒食》描写了寒食日洛阳城的美景和皇帝赏赐亲信蜡烛的故事，委婉表达了诗人劝诫皇帝要以史鉴。《迢迢牵牛星》是以织女的口吻描写了一对在七夕之夜隔河相望，却不能团聚的夫妻形象，抒发了夫妻分离的苦闷与痛楚。《十五夜望月中》通过月光、树上寒鸦、冷露、桂花、明月等中秋特有的事物，塑造了一个肚独自对月抒怀的诗人形象抒发了游子浓浓的思乡之情。</p> 诗配画 关于传统节日古诗 <p class="ql-block"> 节日是中华民族传统文化的重要组成部分，节日的背后，常常会有一种属于中国人独特的风俗文化，不一样的节日，有着不一样的情感表达。</p> 想象表达 <p class="ql-block"> 节日咏怀，不论是诗歌形式如何，目的都是为了抒发节日对诗人自身的感触和情思，眼中景即心中事。</p> <p class="ql-block"> 不止步于引导孩子们对诗歌情感的体验与感悟，适当的引导孩子们鉴赏诗词，积累诗词。注重引导学生在课外拓展中提升对古诗感受力和鉴赏力！</p>