<p class="ql-block"> 2022年3月4日下午2:00，同心县教育局教研室刘耀宏主任带领全县工作室领衔人及核心成员在同心县第二小学四楼会议室，收听收看宁夏青铜峡市教研室主任任菊莲所做的“专业引领强素质，提档升级促内涵”名师工作室发展建设推进会、培训会。</p> <p class="ql-block"> 任菊莲主任从定位思考，顶层设计，实践途径，成果产出，梗阻破解五个方面阐述了对名师工作室的微思考、微总结，并对名师工作室五阶段及阶段任务进行了详细的介绍。她就名师工作室先从两大概念定位思考，即名师与工作室。名师须具备名课、名生、名言、名著等条件，而工作室则是一个优秀的人带出一群更优秀的人，换言之，名师工作室就是名师风采的展示舞台、骨干教师的培养基地、特色教学的示范窗口、科研兴教的强力引擎。</p> <p class="ql-block"> 她强调顶层设计是工作室之“锦”，研究目标定位、方向定位、成员发展定位，从而明确方向、提现前瞻、和谐共生。在实践途径上，她强调从主持人的一枝独秀到工作室的万紫千红，只依靠个体智慧远远不够，要让每一个“细胞”都活起来、动起来，让每一位成员都参与到读书充电、课例研讨、特色研训等活动中去，对内倡导民主、百家争鸣，对外倡导大教研，促进学科融合。</p> <p class="ql-block"> 在培训会结束以后，同心县教研室主任刘耀宏对本次活动做了全面的总结，刘主任说，这并非是一次培训会，而是一次故事会，有广度有维度。今天的任主任的培训破译了工作室的“密码”，破解了工作室存在的问题，帮助大家认识了工作室的内涵要素，掌握了策略方法。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘主任要求各工作室及其成员要以此次培训会为新起点，修改方案，让我们的工作室在3月份的观摩中取得佳绩！努力成为同心教育的筑梦人，引路人，远航人！</p>