双桥区教体局小学教研室召开期初教研工作会议

小学教研室

<p class="ql-block">  为了确保新学期教研工作的有效开展,进一步明确本学期教学工作重点,贯彻落实“双减”精神,抓好岗位大练兵,提升教学质量,3月7日下午,双桥区教体局2021—2022学年度第二学期全区小学期初教研工作会议在双桥区教体局大会议室召开。</p><p class="ql-block"> 教体局司明国副局长、教研室李刚主任、王文静副主任、李雪梅副主任、全体教研员、各校主抓教学领导参加此次会议。 </p> <p class="ql-block">  会议由王文静主任主持,共分为四项议程。</p><p class="ql-block"> 首先,李雪梅主任对2021年教研工作进行总结。李主任从“加强组织建设,树立教研形象;强力推进课改,办人民满意教育;深入基层指导,发挥引领作用;严格“双减”政策,减轻课业负担;打造学校特色,推进内涵发展”五个方面回顾了2021年小学教研室在双桥区教体局的领导下,不断深化教育改革,稳步推进素质教育,进而推动全区小学教育高质量发展所取得的成绩。李主任还强调,成绩的取得只代表过去,我们将以此为契机,继续加强教研室功能,充分发挥教研员全方位指导教育教学的作用,探索我区学校发展的新思路、新方向和新机制。</p> <p class="ql-block">  第二项议程,由王文静主任宣读2021年校长听课笔记检查情况。我区对校长听课情况非常重视,采取平时抽查和年底集中检查的形式,教研员对59名正、副校长的听课笔记真地进行了查阅,客观真实地进行评价。从听课数量看,全区小学校长全部超额完成听课任务,一、二节课进课堂听课已成为常态工作;从听课质量看,校长们非常重视学校教学工作,听课目的明确,既关注“听”,也关注“评”,体现了学校领导对教学的指导意义。王主任还分析了校长听课笔记存在的问题,并对今后听课工作提出合理建议。最后,希望校长把长期、常态听课作为自己一项最重要工作努力做好,扎根课堂,走近学生,切实提高学校教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  第三项议程,由李刚主任安排布署本学期小学教研工作。李主任强调,本学期以立德树人、五育并举为工作总纲,立足全区小学教师队伍实际,以“全员练兵比武”为抓手,以双桥区教体局“强化管理,突出特色,均衡发展,提升品位”的工作方针为指导,以提升教学质量为核心,贯彻“双减”精神,回归教育常识和育人常规。主要抓好这几方面工作:抓实教学常规管理;提高常态课教学水平;稳步推进校本课程建设;开展岗位大练兵、教学大比武活动;提升学校学科教研水平,强化教研组建设;加强作业管理和提高作业设计水平;抓学科育人和学生习惯培养,逐步使得双桥区小学教育教学向高质量发展迈进。</p> <p class="ql-block">  第四项议程,司局长做重要讲话。司局长围绕“落实好双减政策,回归育人常识,提高教育教学质量”提出具体要求:一、各校认真研读、落实国家“双减”政策,加强作业管理;二、教学领导要加强学习,提升管理能力和专业素养;三、立足教学常规管理,将常规做到极致就是优秀,让优秀常态化;四、创新引领,促进教科研立体化;五、脚踏实地夯实教学教研基础;六、带好队伍,确保教师职业思想、教育理论和学科专业水平同步提高;七、充分运用评价手段,促进教学质量提升;八、教研室要强化指导,确保教学任务落到实处。</p><p class="ql-block"> 司局长讲话<span style="font-size:18px;">高瞻远瞩,立意深远,全</span>面体现了国家、省、市、区的教育工作会议精神,同时紧密结合我区小学教学的实际,进行了工作思路、工作举措的全面部署。为我区教研工作指明方向,有很强的指导意义。</p> <p class="ql-block">  学校校长高度重视,一把手校长亲临会场聆听。</p> <p class="ql-block">  各学校主抓教学领导积极思考,认真做笔记。各位教研员全部到位,认真聆听,积极领会。</p> <p class="ql-block">  各位教研员全部到位,认真聆听,积极领会。</p> <p class="ql-block">  本次会议对新学期的教学工作和岗位练兵工作做了细致的安排,明晰了形势,确定了目标,夯实了底气,坚定了信念,为新学期我区教研把关定向,开好头,起好步,助力我区教育教学质量的提升,为我区办好人民满意的教育增值。 </p><p class="ql-block"> “心有所信,方能致远。”新学期,全区各校和广大教师凝心聚力,振奋精神,以高度的工作热情,投入到新学期紧张的教学工作中来。在教学工作中我们要有新的气象,特别是要树立更高的目标,落实好教育部门的各项举措,我们以脚踏实地的工作作风,兢兢业业的工作态度,一定会让我区教研工作有效、实效、高效地开展,教育教学质量一定会迈上新的台阶。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小学教研室</p>

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