<p class="ql-block"> 今天，你主动选择了操作区的“七巧板拼图”材料，拿到材料后，你把部分图形进行了分类（视频图像的右边👉🏻摆着已分好类的图形）</p><p class="ql-block"> 接着，你开始进行拼图游戏。在拼图游戏中，老师看见了你的成长，也看见了下一步发展的可能性！</p><p class="ql-block"> 其成长表现为，1.在老师的关注下，能较长时间地去探索同一份材料。2.有一定的分类经验，可以把颜色形状相同的图形放在一堆。3.对图形特征有一定的认识，能较准确地找到对应的图形并进行拼搭。4.有了初步的解决问题的能力，当发现图形不能吻合时，会尝试用旋转、翻转等方式进行调整匹配。</p><p class="ql-block"> 下一步发展的可能性:1.从游戏过程中发现，你的手部精细动作欠灵活，知道图形与模板之间没对齐，会有意识去调整，但很难做到不移动旁边的图形。2.顺序感不强，拼的过程中看到哪块拼哪块，而不是有计划地从上至下，从左至右拼。3.专注力易分散，旁边有点声音就分神，老师一走开就不探索了。</p><p class="ql-block"> 针对以上发展方向，建议采取以下策略进行培养:1.家长多进行一对一的陪伴。2.加强精细动作训练，可以用串珠子（珠子孔可以由大至小调整）、勺各种豆子（大小不同的豆子、勺子），玩拾豆豆的益智材料等等。3.培养专注力，为了减少外界干扰，最好是一对一，全身心的陪伴，例如，涂色练习、复述语言练习、抛接球游戏、抛接纸屑练习等等。4.培养顺序感，在生活中，在讲故事或者其它活动中，提醒孩子要从上至下，从左至右地进行！期待你更大的进步呢，加油！！</p><p class="ql-block"><br></p>