春风化雨润桃李 痴心不改铸师魂 ——优秀教师风采录桐新

烟花易冷

学生

桐新

教师

工作

教学

老师

学习

母亲

教育

家长

桐新，中共党员，中小学一级教师。2013年从洛阳师范学院毕业，进入镇平县涅阳街道第二初级中学工作以来,她把全部心血都倾注在教育事业上。她始终站在教学第一线，与学生同心；她忠诚党的教育事业，与祖国同欣；她始终把教育揣在怀里,与时代同新。芳华九年，绿荫渐稠；笑做摆渡人，喜获满园春。
在九年的毕业班教学生涯中，她所带班级数学成绩连年荣获全县中招学科奖，多次在市、县级优质课比赛中荣获一等奖、二等奖，参与的课题荣获市级二等奖。其本人被评为南阳市最美教师、南阳市优秀教师、镇平县优秀教师、南阳市基础教育课改先进个人、镇师德先进个人。她所带班级，班风正、学风浓，优秀毕业生众多，其中，林博威同学在2020年被清华大学录取。 　　以志励行，她是爱岗敬业的践行人
作为学校教务处副主任，她还负责九年级教学工作。20春，受到新冠肺炎疫情影响，教学工作需在网上进行。接到校长安排筹备网课工作的电话后，她毫不犹豫接下了这项工作。
镇平县石佛寺镇是我国内地维吾尔族群众居住最多的地区之一,涉疆管理、维稳压力巨大。作为警嫂，丈夫每天在石佛寺维稳一线工作，不到两岁的儿子无人照看。即便如此，桐新仍迎难而上，力排万难，毫无怨言。
一千多名学生复习备考的升学任务担在她尚显稚嫩的肩膀上。
每天早上五点起床，查看各班学生打卡、早读情况；白天除了自己备课上课，还要到各班钉钉群巡课，研究各种软件的使用方法，录制视频，对学校老师进行培训；晚上孩子入睡后，还要编写九年级教学工作方案，制作成客户端版通报巡课情况；编写多封《致家长一封信》，使家长和学生更加熟悉防疫与学习安排……每天从早上到深夜，桐新的时间被工作塞的满满当当，但是她从来不叫苦叫累。
与此同时，她还抽空与包班教师一起家访，鼓励学生上好网课、提升自己。星光不负赶路人。开学后网课摸底考试，涅阳二中取得了可喜的成绩，教师们在工作群里说：“这离不开桐新的功劳！”
除了高质量完成教学工作，桐新还是最美主持人。她精心策划并主持中考百日誓师大会、冲刺二模挑战会、冲刺二模签字仪式、中考动员会、开学典礼、毕业典礼等大型活动，深受学生欢迎。
她是暖心领路人，毕业班大考小考不断，她积极组织编排每一次考试，充分考虑教师们的特殊情况，合理安排监考，认真分析各班各科成绩，出谋划策，使教学工作井然有序。 以趣架梯，她是学生求知的播种人
初中阶段，是儿童向青年过渡时期，是学生一生中最重要的阶段。作为数学教师，桐新潜心钻研教材，认真研究教法，结合学生特点精心备课；她上好每一节示范课，引领年轻教师快速成长。
桐新深知，教知识容易，但把知识和兴趣相结合却很难。通过学习“三疑三探”教学模式、两次远赴南通和兰州学习李庾南老师“自学议论引导”教学法、去洛阳学习先进的网络教学模式、学习县教研室推出的“四步问题化教学法”，综合各种教学模式，她认识到，提出问题能够引发学生学习的兴趣，解决问题可以增加学生学习的成就感。于是，她申请成立教改组，探索“一线五步课堂教学模式”，并与老师们团结协作，深入研究，创立省级课题《一线五步教学法在初中数学课堂中应用的研究》。“一线”是指以“问题引导”为主线，采用“引入问题—自主学习、探究问题—合作释疑、解决问题—展示交流、总结问题—检测提升、提升问题—总结评价”五个步骤，环环相扣，层层递进,注重培养学生的自主学习意识、合作意识、问题意识、表达意识，这是教学理念的一次巨大转变。
她将枯燥的数学知识讲解得生动有趣、深入浅出。由于函数知识较为抽象，在讲二次函数的性质知识时，她带领学生运用肢体比划图象走势，在欢笑声中，加深学生对知识的感知和理解。她常把数学定理、概念编成风趣幽默的顺口溜、引导学生绘制思维导图；她的课堂气氛活跃，学生们听课情绪高涨；她的批语别具一格，根据学生的性格、习惯给出个性化批注，成为师生交流的“秘密武器”；她建立钉钉精英群和潜力群，单独辅导，个性批注；她每学期评选20名学习标兵，为家长颁发“优秀家长”荣誉证书；她说的“单口相声”，学生百听不厌；她被学生们评价为最喜欢的教师。

　　以德垂范，她是教育事业的诠释人

疾风知劲草，烈火见真金。

在抗击突如其来的新冠肺炎疫情战斗中，桐新时刻不忘自己党员和教师身份，用青春阐述着家国情怀，用坚强书写着责任担当，用行动诠释着奉献精神。

“停课不停学”，接到通知，她立即准备各种材料，统筹展开教学，与孩子们的沟通在网上迅速展开。

一天，她正准备上网课，忽然接到了母亲的电话。电话那端，母亲声音哽咽，说自己的子宫肌瘤发展太快，有恶化的可能，医生建议尽快手术。听到这个消息，她心头一紧，继而泣不成声——前段时间母亲经常捂着肚子，精神不振，她一再表示要带母亲去做检查，却因为繁杂的工作，把这事给忘了。

缓过神后，她先安慰好母亲，按下心头的不安与惶恐，坚持上完那节课。接下来的一个月里，她把战场转移到了病房。一边衣不解带地照顾母亲，一边按时按点地直播上课。即便如此，也从未落下学生们一节课，从未缺少一次作业的批改与辅导。病友和家属们看着这位年轻瘦小的“桐老师”，每天在医院里跑上跑下照顾母亲，在角落里蹲着备课、上课、辅导、批改作业，忍不住啧啧称赞，医生和护士们也纷纷为她点赞。

她爱母亲，爱孩子，更爱自己从事的教育事业。只要学校有需要，一喊桐新必定到！犹记得，2017年冬，大雪纷飞，正值迎接义务教育均衡验收及教育扶贫的关键时期，身怀六甲、大腹便便的她，仍心系学校工作，每天裹着厚厚的羽绒服，拖着笨重的身体，坚持到校做好档案工作，受到上级领导的赞扬；2018年春中考前夕，一位九年级数学教师请假，校长无奈给剖腹产月余的她打电话，告知学校面临的困难，她毅然接下重担，迅速回到学校上课。大家常能看到嗷嗷待哺的婴儿在办公室等她下课的场景，令很多人动容；2021年八月，正是全国施行暑期托管服务的关键时期，伴随着前期的筹划和后期的调整、总结工作的进行，学校领导班子天天在一起商讨工作措施和进展状况，身怀二胎的她，一直工作到八月底，去医院的前一天，她踏实、负责的工作态度令领导称赞。

以爱导航，她是学生成长的贴心人

学生彭昱轩一定忘不了他的桐老师。
因为父母离异，随母生活，彭昱轩青春叛逆，学习下滑，他的母亲向桐新求助。桐老师多次与他促膝长谈，状况有所改善。

可是，3月18日中午12点，因为一件小事，孩子与母亲矛盾急剧爆发，家长再次打电话找桐新帮忙。桐新立刻放下筷子，心急如焚地骑上电车，准备去开导彭昱轩。但是刚过十字路口时，意外发生了。桐新被一辆逆行的电动三轮车迎面撞上，她跌倒在地，额头流血，膝盖肿破。送到医院，额头上被缝了八针，双腿多处擦伤和淤青，情况严重。医生建议桐新住院治疗，但心里记挂学生的桐新，怎么能安心住院？她向医生说明情况后，进行简单的处理，便又向学生家奔去。
看着桐老师身上的伤口，孩子妈妈拉着她的手不断重复着：“真的太感谢你了，你这班主任呀，真是比我这当妈的都操心！”孩子也噙着眼泪对她说：“老师，您放心，我从此再也不玩游戏，再也不惹我妈生气了！”

但这只是桐新班主任生涯中一件微不足道的小事。桐新有耐心、有爱心，公平地对待每一个孩子，她所带班级班风正、学风浓，2019年中考，全班71人就有69人顺利升入镇平一高，其中31人被光谦班录取，赢得了家长、学生们的一致好评。

桐新总说，这个世界上，没有哪个职业像教师这样，一头托举着家庭的嘱托，一头承载着民族的期望；没有哪个职业像教师这样，一头牵挂着“小家”的今天，一头连接着国家的未来；没有哪个职业像教师这样，在一代代人的成长中，担当起人类灵魂工程师的天职和重任……所以，她愿意把三尺讲台当作自己的人生支点，把一方黑板当作自己的人生归宿。矢志教育，做人榜样；情系博爱，永作表率。她表示，一定不辱共产党员称号，继续在教育这片热土上，发光发热，永远保持积极的心态,去迎接、去面对、去拥抱最好的生活！
　　李商隐有诗云：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，此诗清新如桐老师！大家仿佛看到在一路桐花盛开的丹山路上，那一只只展翅高飞的小雏凤在用童稚的赞歌，唱他们的桐老师！