推门听课促成长 抓好常态提质量 ——兴县实验小学六年级组积极参与教研活动(一)

茶山小溪

<p class="ql-block">  推开一扇门,走进一堂课。教学质量是学校的生命线,为进一步落实"双减"政策落地,实验小学减负不减责任,减负不减质量。为切实加强我校课堂教学管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,全面提升课堂教学效率,不断提升教师执教能力,促进教学质量的提高,自 3月 4日起,在校长的统筹安排和教导处精心组织下,实验小学开展了“随堂课随时听,随堂课随时评”的推门听课活动。</p> 领导听课 <p class="ql-block">  推门听课主要以校级领导牵头,校级领导班子成员共同参与。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">  如果说,公开课是必要的,是提高教学水平最好的途径之一。那么“推门课”更能体现教师常态下的备课水平、专业能力、驾驭课堂能力及教学效果。学校力求通过“推门听课”,“推”出教师专业成长的有效方式,“推”出构建教师课堂教学有效性的方式,“推”出先进的课堂管理方式,真正实现“优质课常态化,常规课优质化”。力争实现注重有效教学的建构,让学生学得轻松,学得快乐,使整个教学运行呈现良好态势,为再次提高教学质量奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">  授课教师以开放的、悦纳的心态欣然接受“推门听课”。推门听课,推开的是教室的门,打开的是教师的心。看,我们的授课教师,教学目标明确、教学方法得当,讲课激情充沛,同学们精神饱满,课堂气氛活跃,为听课者提供了一节节扎实精彩的原生态课堂。</p> 课后研讨 <p class="ql-block">  我校将一如既往地把“推门听课”活动作为深化课堂教学改革的一个重要途径,促使教师在常态课教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求原汁原味的常态课堂堂出精彩。</p>

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