教育是一门艺术，是一棵树推动另一棵树，是一片云碰撞另一片云的艺术。那么在“双减”下如何提质，让学校的教育管理更加有利于学生的全面发展，为强化教学常规管理，规范教师的教育教学行为，促进教学质量的提升，3月5日，学校教务处开展了本学期第一次教学常规检查。 此次教学常规检查，以《曹黄林中学教学常规检查要求标准》为依据，主要对老师们的教学计划制定、个人备课情况和学生作业情况进行了深入、细致地检查。确保了各学科有的放矢进行教学，助力教学工作扎实高效的开展。 检查中，仔细翻阅，认真记录，各环节有条不紊，在检查过程中发现了许多亮点：老师们备课规范清晰、书写认真，能进行二次备课，并注重学科特色和创造性；教案有详细的板书设计，课后反思及时、详细、深入，能根据实际情况有感而发，力争提升自己的课堂教学质量。 一本本被勾画、圈点、修改、补充的备课无不承载着老师们对课堂教学的静心思考和精心钻研，浸透着备课教师务实求新的教研精神。 学生作业中的错题能及时更改，并且对学生的订正进行二次批改。学生作业书写习惯较好，大多数学生作业书写规范、工整、美观。 “良好的开端是成功的一半”！我们已经行走在教学研究的路上，相信凭着这股深研精磨、一丝不苟的精神，曹黄林中学全体教职工定会卯足干劲，携手前行，续写新的篇章！