“徒步游春”亲子活动 让家校合作落到实处

长河小学家校共育

家校

亲子活动

亲子

共育

活动

徒步

孩子

家长

合作

情感

中国有句古话：“养不教父之过，教不严师之惰。”在学校和家庭间，“家校共育”永远是绕不开的，也是非常重要的话题。家校共育，关键在“共”，宗旨在“育”。

家校合作是孩子健康、和谐成长的有效途径。在各领导及同事的带领和配合下，为有效开展家校合作工作，给学生搭建一个完美的生活、学习、阅读平台，我校成立三级家委会，充分发挥家委会、家长学校的作用；通过举办家庭教育讲座；开展“学校开放日”和“家长进课堂”；成功举办“第一届家校共育”篮球赛等活动。作为家校共育项目组的一员，我们要致力于拓宽家校合作思路，优化家校合作方式，灵动创新合作方法，让家校合作落到实处。而举办亲子活动是让家校共育落到实处的有效途径。

一、举办亲子活动的必要性

活动是展现孩子绚丽童年生活的缩影，亲子活动是增进家庭情感的有效途径。在活动中家长见证了孩子的成长历程；在亲子活动中，家长与孩子进行深层次的情感对白，走进孩子的内心世界；在亲子活动中，家长之间相互学习，建立友好的联系，相互交流育儿经验与体验。

现代社会竞争日趋激烈，很多家长为了生存，会花很多时间用于工作，而忽略了孩子的教育问题和情感沟通，为了丰富孩子的情感，我们要全面搭建亲子平台，积极拓宽家校合作思路，不定期开展亲子活动。在活动中，家长和孩子一起迎接挑战，分享快乐。亲子活动既让孩子尽情展示自我，又增进了他们与父母的情感交流。

我校在上学期举办了首届“家校共育杯”篮球友谊赛，在此次活动中深刻激发集体荣誉感和向心力，拉近了家与校，家与家之间的联系。相信在亲子活动中，家、校、生都能收获成长和感悟。在亲子活动，家长在参与孩子成长的过程中感受到了孩子成长的可贵，为家校合作凝聚了力量。

二、亲子徒步活动

亲子活动的方式有很多，例如举行亲子故事征文比赛，用平日朴实的语言描绘一幅幅美丽的亲子画面。还有我校开展的“书香家庭”评选活动，让更多的家庭感受到参与的乐趣。在评比中，孩子们的表现，处处彰显浓浓的亲情。

“体育强则中国强，国运兴则体育兴”亲子徒步活动不仅可以拉近亲子关系、家校关系。而且还为积极建设“体育强国”“健康中国”添砖加瓦。在这“迟日江山丽，春风花草香”的春日里，家校共育项目组在各位领导的支持和体育项目组的合作下，计划举办“大手牵小手 亲子徒步走”亲子徒步活动。这将会是一次家庭内部、家校之间进行深入的、温馨的交流活动。

（一）亲子徒步活动的意义：

1、通过开展亲子徒步活动，开拓学生视野，亲近自然，感受大自然的美，人与自然的和谐美，激发人们热爱大自然的情感。

2、通过开展趣味徒步活动增强体质，培养坚持不懈、乐于挑战、勤于思考的良好品质，强化集体意识和环保意识，促进学生身心和谐发展。

3、通过开展亲子趣味体育游戏，让家长和孩子一起通过游戏，感受亲子运动带来的快乐，增强亲子间的情感。

4、通过开展本次活动，让家长感知学校的教育目标，达到家校教育的一致性。

（二）家校共育项目组对本次活动的一些初步的计划。

活动前，制定徒步活动方案。首先发起活动召集；确定活动的后勤保障、路线向导、安全方面的负责人员；制作宣传横幅，宣传彩旗、签到板、标记彩带等宣传用品；根据报名人数采购纪念品、矿泉水等纪念物品；组织学生在活动前写好“给父母的一封信”贴在矿泉水瓶上。

活动中，到达活动地点，组织师生、亲子之间玩游戏，通过游戏更好的调动大家的情绪，促进亲子关系、家校关系。

活动结束后，拉起横幅，合影留念。

　　“最好的心情是宁静，最好的运动是徒步”亲子活动可以增进家庭与学校的彼此信任和深度合作，促进形成平等合作的共育关系，构建“和合共生”的家校育人共同体。

我们的共同目标是促进孩子健康、和谐成长，培养人格健全、拥有健康幸福人生的孩子，这是家庭教育和学校教育共同需要做的地方。