凝心聚力话教育,同心齐力促发展——记龙圩区2022年春学期第一次教研工作例会(小学语文)

无奋斗不青春

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">春日灿烂,暖意融融,“新桃换旧符”,美丽的春姑娘随春风起舞,舞动出新的一年最夺目的姿态,大地到洋处溢着浓厚的春日气息,最是一年春好处,厉兵袜马书写龙圩区教学新篇章。为了进一步提高龙圩区小学语文的教学质量,2022年3月4日,龙圩区2022年春学期小学语文第一次教研例会在梧州市苍海小学逐浪楼三楼报告厅拉开了帷幕。龙圩区教育局教研室莫飞主任、龙圩区教育局教研室小学语文教研员黄维青老师、龙圩区各乡镇语文辅导员和各小学教导主任参加了此次会议,会议由教研员黄维青老师主持。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首先,龙圩区教育局教研室莫飞主任进行了发言。莫主任强调:每一位龙圩教育人都应该积极为龙圩区的教育提质发展努力;探索信息化背景下育人方式和教研模式,积极推进“互联网+教育”发展,针对基础教育阶段促进教育公平、提升教育质量的现实需求,进一步加强“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”三个课堂的建设与应用;各校要从三个方面开展好校本教研,一是教研如何提质, 二是课堂教学如何提高质量,三是“双减”后作业如何设计。莫主任的发言如明灯般给我们各校的校本教研指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接着,龙圩区教育局教研室小学语文教研员黄维青老师进行了专题讲座——小学语文学科教学常规管理。黄教师从四方面强调如何做好小学语文学科教学常规管理:一是抓备课;二是抓课堂;三是抓作业;四是抓好读、背。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接着,由梧州市龙圩中心小学李芳老师进行分享小学语文教学心路历程。李老师结合自己丰富的教学经验,向我们娓娓道来她的教学“秘诀”:一是重视课前有效预习;二是备好课;三是设计好教学环节;四是激发学生的学习兴趣;五是营造和谐课堂氛围;六是巧妙运用语言,注意鼓励性语言的多样性;七是教学习方法;八是教学关注学生、要面向全体学生;九是善于积累经验。李老师的分享,让在场的每一位老师都为之震惊,李老师的写照正是:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  然后,由梧州市交村小学冯春荣老师进行了专题分享——“读”“法”相融,迁移提高,冯老师从三方面浅谈阅读题解题技巧。冯老师首先与大家分享了阅读教学的重要性,接着分享了她的阅读教学技巧,最后分享了她阅读教学的感悟。冯老师的分享让我们更加清楚了自己2022年奋斗的方向!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  聆听了两位老师的讲座,在座的老师在如何更好开展语文课堂教学方面受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后,龙圩区教育局教研室黄老师对全区小学语文教学工作提出新的要求和展望,要求各校高度重视,切实提高思想认识,严密组织,保证质量效果,把握导向,密切关注调查。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">新的学期孕育着新的希望,让我们一起奋力挑战,砥砺前行,一起期待收获新果实。本次小学语文教研例会,不仅使各校明确了新学期语文教育教学工作的方向,更为龙圩区教学质量的提升注入了强有力的能量!</b></p><p class="ql-block"><br></p> 龙圩区教育局教研室宣 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:吴卉 黄锦妮</p><p class="ql-block">编辑:潘杰珍</p><p class="ql-block">初审:黄维青</p><p class="ql-block">终审:莫飞</p><p class="ql-block"><br></p>

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