师生共浸书香 一起向未来

向阳而生

<h3>成员简介: 陈国燕 ,本科学历, 中小学一级教师 ,大名县刘海荣名班主任工作室成员 。现就职于大名县民族学校 ,多次获得校优秀教师 、优秀班主任 、县优秀教师嘉奖奖励等荣誉称号 。<br></h3> <h3>为了落实大名县刘海荣名班主任工作室的假期自我提升计划的工作安排,利用假期时间我阅读了我国当代著名教育改革家魏书生编著的《班主任工作漫谈 》一书 。这是一本经典的著作,所谓经典永流传 ,越是质朴实在的,越历久弥新。魏老师幽默的语言、科学的管理机制,让我收获颇丰。下面就谈一下自己的体会 。<br>一、对学生认真、专注、用心 。我最喜欢魏老师的一句话 :许多事情是没办法选择的 ,但你可以选择态度 。做老师不能选择学生,无论什么学生进来你都得接受 ,但只要我们尽心尽力 ,问心无愧 ,积极面对学生的实际情况 ,总有一天学生会提高,会进步的 。<br>二 、民主、科学的管理机制 。一个班集体就像一个大家庭 ,我们的管理就靠两大点 :一是民主, 一是科学。一小点就是引导学生强身健体 。在这两大点中 ,民主是基本的指导思想: 平等地对待每一个孩子,不放弃每一个孩子 ,不唯亲,不唯富,不唯优,不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制 ,促进他们健康 、快乐 、和谐 、主动的发展 。<br>三 、懂得欣赏学生。在学生教育中,欣赏和批评学生,取得的效果是不一样的 ,经常鼓励学生,能取得较好的效果 。在赞扬学生时 ,学生能显示友好的态度 ,学习积极性能得到明显提高 。我们要在日常工作的细微处多发现学生的优点 ,多留心他们的长处 ,并能真诚地表扬他们 ,学生的自信心能得到提高 。<br>总之,读了《魏书生班主任工作漫谈 》之后 ,感觉他引领我们进入了一个处处都是发现 ,处处都是人生感悟的奇妙境界 ,在他的世界里 ,教育也是享受 。从中我也学到了应根据实际情况,来借鉴的一些可行的做法 。当然,在品味魏老师的感慨和收获时 ,有些地方让我与实际的情况相联系 ,也引发了不少的困惑和思考,但给我更多的是心灵的净化和启迪 。<br></h3>

学生

班主任

大名县

老师

刘海荣

魏书生

优秀教师

漫谈

民主

管理机制