<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="background-color:rgb(173, 234, 142); font-size:15px; color:rgb(5, 38, 12);"> 《幼儿园教育指导纲要》指出：“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间”。2022年3月2日上午新园路幼儿园大班组的孩子们在老师的带领下来到了好人缘超市进行了社会实践活动。</span><span style="font-size:15px;">通过对货币的认识，让孩子们亲身经历体验，进一步感受数学与生活之间的关系，真正做到教育结合实际，让小朋友深入地体验生活，学会节约、学会理财，同时也让小朋友学会分享、合作，并通过此活动让孩子们认识超市服务人员，了解他们的工作特点，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力及解决问题的能力。并体验自主购物的乐趣。接下来，带领大家一同回顾一下我们活动的精彩瞬间!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 活动前教师提前为幼儿讲解逛超市的礼仪及注意事项，并写出来详细的活动方案，我们把幼儿的完全放在首位，提前考察场地，规划活动路线和超市工作人员沟通，得到了他们的大力支持!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 孩子们分组讨论制作购物清单，计算在自己的20元钱可以买些什么呢？</span></p> 孩子们的购物清单 逛超市啦 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 瞧，我们的孩子们早已迫不及待了，准备好了购物清单，洋溢着幸福的笑容，整装待发!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 一进超市，孩子们看见琳琅满目的货物，都兴奋不已，有些一时不知如何下手到处徘徊观看；有些直接选择心仪的商品放进购物袋；有些忙着关注食品的标价及种类，每个孩子都在活动中表现出了不同的消费动态。选购时，孩子们每买一件商品都会询问一下价格并进行计算，个个忙得不亦乐乎，快乐地体验着自主购物的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在结账时，孩子们大胆、自主的与收银员交谈，增强了孩子们的自信心和胆量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 满载而归的我们走在回幼儿园的路上!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 有礼貌的孩子们看到路边上的行人不停地打招呼!</span></p> 路边小憩 分享美食 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 通过这次走进超市活动，既锻炼了孩子们独立的选择、判断的能力，又培养了他们的社会交往能力，真正做到了教育结合实际，让孩子深入地去体验生活，去获取经验。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富！小朋友们享受“分享零食”快乐的时光中，感受到了超市给我们的生活带来了方便，此次的社会实践活动让小朋友“走出幼儿园，走进超市”，通过自主购物交流，孩子们在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，丰富了幼儿的生活经验，这样的社会实践活动，是书本知识所无法给予的，是孩子真实的生活体验。在活动中，孩子们不仅做了一回小主人，更重要的是从中体验到了一种融入社会成长的喜悦!</span></p>