<p class="ql-block ql-indent-1">在2021年全国中小学优秀自制教具展评的活动中，经过蚌埠市、区教育技术装备中心多次指导报送的蚌埠市龙子湖实验学校体育自制教具作品“羽毛球发球筒”荣获了全国一等奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">据悉龙子湖实验学校本次参赛作品的雏形已经在平时的训练教学中使用了三年多，设计思路是源于羽毛球教学和训练中教师经常要为学生发多球练习，平时多球练习都是教师一手持20个左右的羽毛球，另一只手持球拍进行发球，发球速度慢而且一次持球少。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是，蚌埠市龙子湖实验学校的体育老师们在学校的体育教研中提出如何利用自制教具来提高羽毛球多球训练的效果。经过大家的集思广益，反复论证，利用了废旧的排水管，话筒架等材料，制作出了羽毛球发球筒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">它造价低、便携、易操作，在羽毛球教学和训练中借助此教具，大大提高了在单位时间内的训练量和训练强度，摒弃了传统的高训练量、低强度的训练和教学的方式。在降低总训练量的情况下，提高训练强度，这种训练更接近羽毛球比赛的实战，使平时训练的强度跟比赛相接近，从而提高了训练的效率和质量，帮助学生取得优异的运动成绩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蚌埠市龙子湖实验学校的教师们在学校浓厚的教研氛围中设计制作许多教具、学具，既弥补了教仪的不足，同时教师在其制作过程中，思想和意志得到磨炼，知识得到升华，能力得到检验，教师应有的素质得到培养和提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">目前科学技术正以前所未有的速度飞快向前发展，新科技、新材料不断涌现，这就为自制教具提供了一个广阔的天地，只要科技在发展，社会在进步，教学内容就会不断变化，尤其在新课改的大背景下，自制教具工作就大有所为，研制和完善自制教具工作就成为教师一个永恒的课题，希望蚌埠市能在今后的自制教具比赛中不断推陈出新，再创佳绩。</p><p class="ql-block"><br></p>