桃李春风两江暖名师成长恰自来——宜都市名师工作室成员专业发展提升培训活动侧记

枫林晚

桃李春风两江暖，名师成长恰自来。深耕细耘谋发展，砥砺同心春常在。 云淡风轻，傍花随柳，煦日普照，万物苏萌。值此万象更新之际，根据名师工作室发展规划，为培养一批有教育思想，形成特有教学风格，在湖北省、宜昌市有较大影响的名师工作室主持人及成员队伍，带动宜都教育全领域队伍建设，2022年3月4日，宜都市教育局教师发展中心组织开展了宜都市名师工作室成员专业发展提升培训活动。 本次活动由教师发展中心副主任张艺红和刘成平主持，全市20个名师工作室（站）主持人及成员、工作室建在宜都的宜昌市名师工作室主持人及部分成员参加。 名师带动，打造优秀团队；专家引领，助推教师成长。本次培训主要涵盖教师的专业发展目标及实施路径、教学主张的凝练及教学项目的研究、教育教学研究能力的提升等方面的内容。 宜都市名师工作室站长，正高级教师，湖北省特级教师，宜昌市第八届优秀专家，湖北省新课程培训和国培授课教师杨邦俊为我们带来首场培训。杨老师以《教学成果是如何创造的》为题，结合自身专业成长发展经历，为我们讲授了“专业修为与教学思想的生成”“教改探索与教学风格的养成”“理论总结与教学成果的完成”“学术推广与教学流派的形成”——一个现代名师应该具有的学术品味的“修炼”之法。 随后，正高级教师，湖北省特级教师，湖北省“荆楚好老师”，校园安全专家周新老师为我们带来题为《一路风雨一路歌》的讲座，他从个人成长的六个“第一次”引发我们对个人专业成长的思考，并为我们作现场指导，勉励我们在专业研究发展路上勤思善学不做“桃源人”，突破创新不做“套中人”，谦逊感恩不做“夜郎人”。 下午第一场培训由正高级教师，特级教师，省优质课一等奖获得者李荣国老师就学科价值的探索为我们带来题为《点亮课堂培育素养提升质量》的专题讲座。他以生动的课例，精彩的叙事，丰硕的成果向我们诠释了“点亮课堂是学科教学的基础，教师毕生的追求”“培育素养是课堂教学的关键，教师智慧的延续”“提高质量是课堂教学的根本，教师价值的体现”。 接着，正高级教师，特级教师，全国优秀教师，湖北省科研学术带头人邓正平老师为我们带来题为《“四心”陪伴，走实专业成长路》的线上讲座。她以自身“初上讲台的虚心”“定向发展的用心”“教科研究的恒心”“助人成长的开心”四种专业成长路上的可贵心境，引导我们在学习态度、专业努力、坚久毅力和职业心境方面自省自修，沐光而行。 活动最后，刘成平为本次培训做总结。他指出，本次工作室专业发展提升培训，是两江学堂的首次活动。两江学堂作为宜都市名师名家培训、培养、交流的平台，宜都高端教育人才的成长摇篮，后续将有更多活动推出。目前已就学科建设和课题研究进行了深入推进，后期在正高、特级教师的主持人引领下，有工作室团队的合作，有各位教师的不断反思，老师们的成长会更快，站位会更高。 他要求各工作室主持人及成员以本次活动为契机，全面做好自我反思，找到自己的优势，深度挖掘自己的不足，规划好个人发展目标，制定个性化发展方案，将心动转化为行动，多读书，让自己静下来，不为名利所困扰，坚守自己的梦想，过幸福完整的教育生活。 四位主持人，四位身边的专家，结合自身成长奋斗的经历，引领我们如何一步步从青涩走向稳重、走向成熟、走向学术高地。我们能感受到，那些令人惊叹的成果与收获，都是时间与智慧的结晶，是勤奋与执着的浇灌，是博大教育情怀的支撑，他们把自己从“草根教师”行塑成“学科专家”，给我们以震撼、惊艳、思索和启迪。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进，思进则优！我们相信：只要满怀教育热情，且学且思，且悟且行，一路欣赏，一路采撷，一路吐蕊，一路芬芳，宜都教育的春天必将桃李满园，风光常在！ 风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。一叶绽放一追寻， 蓦然回首花满蹊。 供稿：罗凤芹名师工作室初审：张玉琴终审：张晓军